Modulo 2 actividad 1 profordems

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Centro de Educación Continua Unidad los Mochis

PROFORDEMS

MÓDULO 2:

DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE

EN EDUCACIÓNMEDIA SUPERIOR

Actividad 1

Presentado por:

M.C. Gilberto Bojorquez Delgado

José Enrique Félix Ruiz

José Luis Félix Beltrán

Ing. Omar Cabrera Duran

Instructor: M.C. RobertoMontiel Orduño

Los Mochis, Sinaloa, 10 de Septiembre de 2011

Propósito:

Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el en el aprendizaje, a partir de suanálisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.

Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente

|ROL   DOCENTECENTRADO EN   LA     ENSEÑANZA | ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE |
|Transfiere conocimientos |Autoaprendizaje, autoevaluación y autocritica |
|Falta de visión |Con visión innovadora ||Desarrolla estrategias simples |Desarrolla estrategias   más complejas |
|Rigidez en el conocimiento|Crear estrategias que lleven al conocimiento |
|Programas preestablecidos |Utiliza la tecnología|
|Falta un régimen de evaluación |Genera conocimientos evolutivos |
|Otorga una calificación|Los conocimientos obtenidos tienen trascendencia |
|Aplica un examen |Conocimientos basados en constructivismo...
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