Actividad 1

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2012
Los administradores de empresas están preparados para planear, organizar, dirigir y supervisar a una empresa. Para ello es fundamental que utilicen recursos económicos y recursos humanos. Ahora bien,al hablar de planear estamos refiriéndonos a la construcción de objetivos y metas empresariales. Cuando hablamos de organizar estamos haciendo referencia a la designación de acciones y funciones.Cuando decimos dirigir entendemos que se trata de garantizar que lostrabajadores realicen todas sus tareas. Y por último, con supervisar nos referimos a comprobar que el plan esté ejecutándosecorrectamente, de lo contrario se procederá a corregir las equivocaciones.
La ventaja de estudiar esta profesión es que al culminar la carrera, los administradores poseen amplios conocimientos que lespermiten trabajar en las diversas áreas de una empresa, como por ejemplo: finanzas, contabilidad, recursos humanos, operaciones, logística, presupuesto, marketing, etc.
De ahí que ser un administrador deempresas encuentre un mercado laboralgrande, pues en toda empresa u organizaciones se requiere de la dirección y supervisión de un buen administrador. Recordemos que una empresa es exitosa, si suadministrador toma decisiones correctas en relación a ella.
Además, todo administrador tiene la capacidad necesaria para fundar su propia empresa, así como dirigir diversas organizaciones. Está preparadopara ser jefe o gerente de diversas áreas de una compañía, también puede desempeñarse en puestos ejecutivos del sector privado o público, así como en organizaciones sin fines de lucro. Y, por supuesto,como asesor o consultor.
Otra ventaja de estudiar administración de empresas es que se trata de una carrera muy demandada y bien remunerada. Los jóvenes que, por motivos económicos, no pueden tenersu propia empresa, al menos pueden llegar a ocupar altos cargos en grandes compañías percibiendo un sueldo bastante atractivo.
Un aspecto interesante de estudiar Administración de empresas, es que...
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