Actividad 10 5Ta Generación Profordems

Módulo II
Actividad de aprendizaje 10
Presentación esquematizada sobre la lectura “Estrategias Formativas”
Nombre de la estrategia de aprendizaje Finalidad Desarrollo Recursos necesarios ¿Cómose lleva a cabo la interacción?

Estrategias formativas
• Cambio de valores sociales.
• Desarrollo institucional,
• Calidad de la enseñanza,
• Mejora del aprendizaje,
• Capacitaciónprofesional
• Inserción profesional. Se desarrolla en cuatro ejes principales:
• Saber
• Saber hacer
• Saber ser
• Saber estar

A priori de cada materia,
Por dar algunos ejemplos pueden ser:Charlas
Mapas conceptuales
Prácticas de laboratorio
Grupos de discusión
Ensayos etc.
Los recursos son acordes a la infraestructura, equipamiento de cada plantel o de las adecuaciones creativas delpropio docente.

En virtud de que las estrategias son formativas, deben mostrar los saberes del estudiante y que éstos estén acordes con las competencias a desarrollar.
Ejemplo de una estrategia deenseñanza formativa
Nombre de la estrategia de aprendizaje Finalidad Desarrollo Recursos necesarios ¿Cómo se lleva a cabo la interacción?
Mesa de debates Analizar los problemas de violencia en elpaís *Se forman mesas de debates en corrillos o Philip 66.
*Se nombran moderadores de: participación y tiempo.
*Se permitirá la intervención de cada individuo.
*al término de las intervenciones sedará paso a la sesión de preguntas y respuestas.
*Se realizará una recopilación de la información.
Cada alumno expresará sus conclusiones personales en un documento de Word cuidando la correctapresentación, ortografía y sintaxis. *Aula
*Mesas
*Cañón y PC
*Cronómetro
*Papel rotafolios
*Libretas
*Lápices o bolígrafos *Selección o elección de contenidos
*Integración de las mesas
*Seindican los lineamientos y normas a seguir como. Respeto a las ideas, la interacción se realizará con todo orden, apegados a las normas indicadas por el docente.

Evidencia a presentar:
Reseña en...