Actividad 10 profordems

Actividad de Aprendizaje 10:
Estrategias de aprendizaje
ING. CELIA GUADALUPE GONZALEZ ZAZUETA
LIC. CARMEN YADIRA ATONDO SÁNCHEZ
NOMBRE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE | FINALIDAD | DESARROLLO |RECURSOS NECESARIOS | ¿CÓMO SE LLEVA A CABO LA INTERACCIÓN |
ENSAYO | Presentar brevemente las características de los textos, con apoyo de las actividades realizadas en Lectura Expresión Oral YEscrita 1.Presentar el ambiente de trabajo de un procesador de textos: * Dar formato al documento * Insertar encabezado y pie de página, imágenes, gráficos, tablas y cuadros de texto. * Insertarhipervínculos * Proteger e imprimir el documento. | Investigar y discutir las características de los procesadores de textos y sus ventajas para elaborar documentos escolares y personales.Elegir untema relacionado con las siguientes categorías: * Avances Tecnológicos * El internetElaborar en equipos un ensayo mediante un procesador de textos, relacionado al tema elegido, deberán considerarlas características de un ensayo para la elaboración del mismo. | * Procesador de textos * Computadora * Textos de lectura * Internet | |
FICHAS DE TRABAJO | Explicar diferentes opcionespara garantizar la seguridad de la información: * Usar software antivirus y * Respaldar la informaciónPresentar un problema o problemas que suceden en la vida real relacionados con la seguridad dela información para que el alumnado proponga alternativas de solución. | Debatir sobre la importancia que tiene la información y de seguir mecanismos que permitan garantizar su seguridad.En equiposde 3 personas resolver el o los problemas planteados por el/la docente, a través de la elaboración de fichas de trabajo, describiendo con claridad cuál es el problema a resolver, recopilar lainformación necesaria para diseñar una alternativa de solución y por último las fases de dicha solución.Generar los respaldos de la ficha, así como aplicar un antivirus para proteger la información y el...