Actividad 2

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DURANGO



CARRERA: Eléctrica.

TALLER: Aprendizaje Sinérgico.

TITULO DE TRABAJO: actividad 2 dando de comer a una casa hogar de ancianos.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Rosas Saucedo Luis Enrique.

NUMERO DE CONTROL: 0917.

GRUPO: “Y”.

NOMBRE DEL FACILITADOR: Mónica Egure.

LUGAR Y FECHA: Durango, Dgo a 5 de noviembre del 2015.

INTRODUCCION:

Lo Primero es hacerles saberque se repasara lo que se hizo tanto como individualmente como grupalmente en este informe, también se repasara como fue la experiencia de nuestros compañeros y la nuestra, y como se organizó toda esta actividad desde el inicio hasta la conclusión de la actividad, algunas de las actividades fueron entregar ropa a una asociación de personas que se encargan de recolectar y distribuir estas ayudas alas personas adecuadas, otra fue ir a un asilo de ancianos para darles comida y otras cosas, por ultimo repasaremos como podemos utilizar las piedras(recomendaciones del libro 6 decisiones más importantes de tu vida) y en que nos sirvió todo esto dando una pequeña reflexión individual y por grupo lo mismo con una pequeña conclusión grupal e individual.






















ACTIVIDAD DE INTEGRIDADGRUPAL INDIVIDUAL AYUDAR EN CASA Y DANDO ROPA DE INVIERNO PARA GENTE QUE LO NECESITA:

ESPIRITO DE SERVICIO

Listado grupal:
Ropa de invierno o cobijas (usadas sin falta para el martes).
Música y películas.
Comida (panque).
Agua de sabor (naranja y Jamaica).
Revistas o libros.
Chocolates.
Bombones.

Organización en equipo:
Martes 3 de noviembre del 2015 para la gente necesitada, traes la ropa deinvierno cada alumno y entregárselo a la maestra de sinérgico para entregarlo.
Jueves 5 de noviembre del 2015 para los ancianos, traer por equipo:

Pastel o panque - equipo de felipe.
Jugos o agua- equipo rosas
Desechables (platos, vasos cucharas)- equipo de samary.
Libros y revistas-equipo de ostiguin.













PLAN DE TRABAJO DONDE SE PUSO A PRÁCTICA LO PROMETIDO INDIVUALMENTE:

Lo que meprometí hacer durante 7 días fue ayudar:
Lunes:
Le ayude a mi mama al aseo en casa (lave los trastes barrí por fuera y por dentro y tapie)
Martes:
Ayude a mi mama al aseo tapiando, barriendo lavando el baño y trayendo los mandados.
Miércoles:
Ayude a mi mama a lavar los trastes y trapear.
Jueves:
Ayude a mi mama a barrer, trapear y lavar la ropa sucia.
Viernes:
Ayude a mi mama lavando la ropa,barriendo, tendiendo camas.
Sábado:
Ayude a mi mama a lavar la ropa sucia, y trayendo los alimentos para la comida.
Domingo:
Ayude a mi mama a hacer todo el aseo de casa.










PLAN DE TRABAJO GRUPALMENTE:
El día de hoy jueves 5 de noviembre del 2015
La actividad realizada grupalmente fue la siguiente:
Recolectar por equipo comida (panque) otros llevarían agua, desechables platos vasos ycucharas, otro revistas y por parte de la maestra bombones y chocolates esta recolección seria a causa de la casa hogar de ancianos. Todo esto sucedió en clases el día miércoles 4 de noviembre del año en curso.
Llegamos a las 10:30 de la mañana el día viernes 5, alrededor de 10 alumnos del semestre 0 (GRUPO Y) maestra de sinérgico Mónica egure del (ITD) entramos a la casa de ancianos lugar frente lafacultad de enfermería y empezamos a repartir panque y agua de sabores a todos las mujeres y después a los hombres adultos con su respectivo dulce ya sea un bombón o un chocolate o ambos lo que los ancianos nos pidieran después de repartirlos nos fuimos agradeciéndoles nuestro tiempo y dándoles gracias por aceptar nuestros bocados .




PIEDRAS FUNDAMENTALES UTILIZADAS INDIVIDUALMENTE:
Espiritode servicio:
Utilice esta piedra fundamental ayudando a los ancianos a darles un poco de alimentos con voluntad y no como una obligación
Integridad:
Utilizamos esta piedra fundamental Siendo honestos con los ancianos como hombres como mujeres subiéndoles los ánimos un poco al darles un dulce o comida

PIDRAS FUNDAMENTALES UTILIZADAS GRUPALMENTE:
La manera que se nos hizo al equipo que...