ACTIVIDAD 3 2

ACTIVIDAD 3

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Al momento de seleccionar la fuente de poder es necesario conocer sus característicastécnicas. Realizo un trabajo de investigación dándole respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuál es la función principal de la fuente de poder?
R/ La función principal de fuente es suministrarvoltaje y corriente a todas las partes internas de computador
¿Con que otros nombres se conoce la fuente de poder? Enuncie al menos 2
R/Fuente analógica y fuente de alimentación at

¿Es necesarioreemplazar una fuente de poder dañada por otra del mismo modelo? Justifique su respuesta.
R/Eso depende del voltaje y wats que suministra. Si tiene los mismo valores y conectores se podrá remplazar¿Cuáles son las características que se deben tener en cuenta al momento de adquirir una fuente de poder?
R/Estas características son:
Marcas reconocidas
Voltaje y vatiaje que suministra
Formas de sus pinesque sean iguales al el computador
Probar con un multímetro cada pin si esta en perfecto funcionamiento
















Enuncie en una tabla 4 diferencias entre voltaje alterno y voltaje directo.VOLTAJE ALTERNO
VOLTAJE DIRECTO
No tiene polaridad
Tiene polaridad, negativo y positivo
El voltaje cambia regularmente de dirreccion
El voltaje fluje en la misma direccion
Se utiliza para cargas masgrandes, por ejemplo; neveras, computadores, tv, etc
Se utilizan para cargas mas pequeñas, como por ejemplo; baterías de celulares, pilas, etc
Los voltajes alterna pueden ser de 110 hasta 220v
Voltajedirecto pueden ser de 1.5 a 12 16 20V entre otros



Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Mediante la observación directa a dos fuentes de poder, identifique laspartes que la conforman externamente. El aprendiz realizará un gráfico con las partes de la fuente.
Realice una tabla comparativa, donde indique 5 formas o métodos existentes para la generación...