Actividad 4. Reporte: Solución Del Problema

Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2012
Actividad 4. Reporte: Solución del problema
¿Existía claridad en el planteamiento del problema?
Aunque si nos explican los antecedentes del problema, me parece que nos proporcionan todos los datossuficientes para resolver un sistema de ecuaciones, pues tengo entendido que para resolver un sistema de ecuaciones debemos tener el mismo número de ecuaciones e incógnitas.
Además en donde nossolicitan que construyamos tres vectores, la redacción tiene un error pues nos piden que construyamos un vector con la sustancia 1, y el segundo con las cantidades de la sustancia 3 (que aquí debería deser con las cantidades de la sustancia dos) pues el tercer vector que nos dicen que construyamos nos indican lo hagamos nuevamente con las cantidades de la sustancia tres.
¿Se proporcionaron los datosnecesarios para resolverlo o hacían falta?
Por lo que si no me equivoco con los datos que nos proporcionan formamos el siguiente sistema de ecuaciones:
2S1 + 2S2 + S3 = 4.5
4S1 + 6S2 + 3S3 = 126S1 + 9S2 + 7S3 = T total de las primeras pruebas
Haciendo notar que nos falta una constante que es la de la tercera ecuación la cual corresponde al total de la primeras dos pruebas (la delaccidente y la repetición del mismo).

• De manera general respondan ¿Cuál es la información o aspectos que consideran importantes de comprender y obtener para poder resolver problemas en diferentessituaciones y contextos?
debe existir algún método para inferir el dato que nos falta en el sistema de ecuaciones. debe haber algún medio quizá por igualación. Creo para encontrar éste dato podríamosinvestigar si en verdad existe algún método así. No creo que con la información y formación -que se supone- que es con la que contamos podríamos resolverlo.
• Investiguen la relación del álgebralineal con otras disciplinas y en específico con su carrera.
El propósito de este estudio tiene correlación con los procedimientos, técnicas y herramientas matemáticas, relacionados con la modelación y...
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