Actividad 5

ACTIVIDAD 4. EL TRABAJO EN EQUIPO
Esta actividad se dirige a identificar aspectos de los objetivos, del funcionamiento y de los roles del trabajo en equipo y/o del equipo de trabajo de la institución donde realizas las prácticas. Pedimos que sea un ejercicio descriptivo que ha de hacerse desde el principio hasta el final de tus prácticas, de modo que puedas observar los cambios y la evolucióndel trabajo en equipo.
Las observaciones e hipótesis que establezcas las debes ir registrando en el diario de campo, y a través de las preguntas que planteamos con el desarrollo continuo de esta actividad. Es necesaria la observación permanente del funcionamiento del equipo y de los profesionales que lo conforman y la auto-observación de ti mismo/a en relación con la inclusión en el grupo. Setrata de aprender a identificar aspectos que nos van a dar cuenta del funcionamiento del grupo de profesionales, que va más allá del organigrama formal de la institución. Nos referimos a la dinámica grupal subyacente que hay en un equipo de trabajo. Te planteamos un conjunto de preguntas basadas en diferentes elementos analíticos, en los cuales debes poner una mirada atenta para establecerhipótesis que deberás ir corroborando o refutando a lo largo del proceso.

ORGANIZACIÓN.
En el equipo de profesionales con el que cuenta la Asociación hay:
Una trabajadora social, con las funciones de coordinación de la sede de tetuan. Lleva la gestión de los casos para coordinar servicios de las distintas entidades.
Un educador social, llevando los cursos de alfabetización del RMI,apoyo escolar.
Un abogado que va una vez por semana, asesorando jurídicamente a los usuarios que lo necesiten, pidiendo por antelación cita jurídica.
Actualmente se cuenta con la ayuda de otra trabajadora social, de la sede de El Pozo para que vaya los días que se da el programa de empleo, ya que el equipo constaba antes de un número mayor de colaboradores, y ahora es necesario la ayuda de otroprofesional.
1.- ¿Cuánto tiempo lleva cada miembro en el equipo de profesionales?.
Manuela,7 años
Luis, 5 años.
Aurora, 6 años desde Noviembre 2011 en la Sede de Ventilla.
Eduardo, 4 años.

2.- ¿Se trata de un equipo interdisciplinar o multiprofesional, o presenta otras características?.
Es un equipo multiprofesional.
Debido a los recortes, todos los miembros del equipo realizan lasmismas tareas, siempre desde la coordinación de la trabajadora social. Obviamente, nosotros podemos asesorar jurídicamente algunas cuestiones que por la experiencia del día a día podemos saber, pero nunca podremos sustituir las funciones del abogado.

3.- ¿Qué funciones tiene? ¿Cómo se reparten?
Manuela: Coordinación de la Sede de Ventilla.
Responsable de la Sede.
Responsable de los distintosprogramas que lleva la Asociación.
Levantar solicitud y dar solución a las peticiones de los usuarios.
Programar y realizar estudios socioeconomicos e investigaciones de campo
Realizar las memorias.
Acudir una vez al mes a una reunión de coordinadores de las distintas Sedes, y los responsable de los programas que se den en cada sede.
Coordinar el trabajo en equipo.
Su trabajo diariamente estámás centrado en el proyecto de integración de la Renta Mínima de Inserción, en la cual realiza las siguientes funciones:
* Conocer la realidad individual, familiar y social de cada participante, analizando proritariamente aquellos aspectos que puedan mejorar su desarrollo personal.Para ello, realiza las siguientes actividades:
Sistematización de los datos conocidos a través de los ServiciosSociales.
Entrevista personalizada inicial y recogida de la información aportada por el usuario.
Diagnostica la situación individual y familiar y grado de integración en el contexto comunitario.
* Ofrecer apoyo técnico, información , recursos y seguimiento individualizado para potenciar la autonomía de las personas. Para ello realiza:

Orientación en información de los recursos...