Actividad 62

ACTIVIDAD 62

ESTANDARES DE ESPAÑOL TERCER GRADO

1.- Procesos de lectura e interpretación de textos.
2.- Producción de textos escritos.
3.-Producción de textosorales y participación en eventos comunicativos.
4.- Conocimiento de las características, función y uso del lenguaje.
5.- Actividades hacia el lenguaje.

ESTANDARES |APRENDIZAJES ESPERADOS |
Producción de textos escritos. | * Identificar la utilidad de títulos, subtítulos, índices, ilustraciones y recuadros de un texto. *Conoce las características y la función del texto y la emplea en la redacción. * Utiliza las mayúsculas y puntos en la escritura de un párrafo. * Corrige laortografía de sus textos. * Conoce la escritura de un texto y las emplea para redactar. * Recupera la función relevante y la emplea al redactar un texto. * Corrigesus textos para hacer claro su contenido. |

Los estándares curriculares sientan las bases para garantizar el éxito y el aprendizaje del alumno. El caráctertransversal de la enseñanza y aprendizaje de la lengua es un aspecto que se debe trabajar de esta manera, ya que el desarrollo de esta competencia en el alumno será elindicador en cuanto al desempeño integral del alumno.
Un alumno competente en el uso de la lengua tendrá una herramienta que podrá utilizar en todas las asignaturas,logrando la adquisición de otras competencias y de esta manera las pueda aplicar no solo en la escuela, también en su vida cotidiana en sociedad.
Leer, escribir ycomprender deben de ser inducidos por medio de prácticas sociales y es papel de la escuela orientar el desarrollo del lenguaje que es fundamental en el perfil de egreso.