Actividad 7: Tomando Como Referente Los Apoyos Teóricos, Construya Un Ensayo Sobre La Didáctica

Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 27 de enero de 2013
PARADIGMAS DEL APRENDIZAJE
ACTIVIDAD 7: Tomando como referente los apoyos teóricos, construya un ENSAYO sobre la DIDÁCTICA

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D.M. QUITO, 27 de enero de 2013

ACTIVIDAD 7: Tomando comoreferente los apoyos teóricos, construya un ENSAYO sobre la DIDÁCTICA

Apoyo teórico:
LOS FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS
LA DIDÁCTICA

Estrategia Metodológica

Los pasos en la elaboración de unensayo son:
1. Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle un orden lógico y ordenarla por categorías.
2. Hacer un esbozo. Ello le permitirá presentar todas las ideas así como losargumentos centrales de un modo visual.
3. Escribir el primer borrador, y luego todos los que sean necesarios.
4. Finalmente realice el ensayo el mismo que debe estar estructurado de la siguientemanera:

• Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10%del ensayo y abarca más o menos media hoja.
• Desarrollo del tema, contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentesnecesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% desíntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
• Conclusiones, en este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que setrabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos.
• Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página
• Bibliografía, al final se escribenlas referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de...
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