actividad ciencias naturales ii

DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
UNIDAD CURRICULAR: CIENCIAS NATURALES II
PERÍODO ACADÉMICO 2009-II
PROFA. GABRIELA ESPINOZA ESPINOZA

ACTIVIDAD FINAL

NOMBRE: _____________________________
C. I.:_______________________

De acuerdo a lo investigado por Ud., y tomando en consideración los contenidos programáticos de la unidad II, responda lo siguiente:
1.- ¿En qué consiste el sistema de clasificación delos seres vivos?
2.- ¿Qué es la Taxonomía?
3.- ¿Qué es la Filogenia?
4.- ¿Quién fue Carlos Linneo?
5.- ¿En que se basa la nomenclatura binomial propuesta por Linneo para la clasificación de los seresvivos?
6.- Lynn Margulis propuso la clasificación de los 5 Reinos, Entonces ¿Cómo fue esta clasificación? ¿Qué caracteriza a cada uno de estos Reinos?
7.- ¿Qué es la reproducción?
8.- ¿Qué es laReproducción asexual y sus tipos? Describa brevemente cada una de ellas.
9.- ¿Qué es la Reproducción sexual y sus tipos? Describa brevemente cada una de ellas.


Anexo:
Material de apoyo para responderlas preguntas en este documento y dos documentos en pdf, uno sobre la clasificación de los seres vivos y otro sobre la reproducción.
Clasificación y filogenia de los seres vivos
Para estudiar lasnumerosas especies de seres vivos ha sido necesario ordenarlas en grupos. Se puede decir que el estudio moderno y sistematizado de los seres vivos comenzó en el siglo XVIII, con las ideas de Linneo, queestableció agrupaciones jerarquizadas, o taxones de seres vivos, y quien propuso la nomenclatura binominal para nombrar a las diferentes especies. La teoría de la evolución de Darwin obligó areplantearse los criterios de clasificación de los seres vivos, incorporando parámetros evolutivos.
Clasificación linneana
El método de clasificación establecido por Linneo utiliza la especie como unidadbásica. Además definió los taxones, unidad de clasificación o agrupaciones jerarquizadas de los seres vivos. Los diferentes taxones aceptados en la actualidad son, de menor a mayor: la especie, el...