Actividad De Aprendizaje 1

Actividad de Aprendizaje 1
En fuentes confiables investiga sobre la etapa lítica, y con el apoyo de tus apuntes y la siguiente línea del tiempo, coteja tus resultados. Coloca los periodos de laetapa lítica y las fechas que los identifican, y agrega un pequeño dibujo que ilustre lo que correspondía a cada uno de ellos

Actividad de Aprendizaje 2
A modo de conclusión de este aparato, y utilizandola información revisada, en el recuadro siguiente dibuja una escena de la vida cotidiana en los pueblos mesoamericanos. Puedes utilizar fuentes diversas para inspirarte, y emplear recortes paraelaborar la ilustración

Actividad de Aprendizaje 3
Utilizando fuentes de internet y otros libros, investiga las teorías que existen sobre las dos preguntas siguientes.


Actividad de Aprendizaje 4
Losmayas fueron artistas y arquitectos que siempre pusieron como manifiesto su pasión con lo extravagante. Embellecían todas las superficies expuestas de sus ciudades-templos Con glifos y relieves demonstros míticos.
Sus sacerdotes usaban ropajes exóticos como pieles doradas de jaguar, ropas color de sangre, adornos de jade y tocados embellecidos con plumas de quetzal y flores.
Los de clases más altas(sacerdotes y gobernantes) se desgastaban los dientes y se los incrustaban con piedras semipreciosas, envolvían con telas apretadas unas tablas a las frentes de los recién nacidos esto con el fin dealargarles el cráneo o se colgaban cuentas en la frente (como si este fuera un tercer ojo) para crear ojos permanentemente bizcos, rasgo especial de belleza para la cultura maya.
Su gusto por lorebuscado marcó en influyó en su vida entera. Un conjunto de divinidades poblaba el cosmos y explicaban cada fenómeno de la naturaleza. Trece ciclos y nueve infiernos rodeaban la tierra; cada día de lasemana era como un dios vivo cuyo comportamiento tenía que predecirse con un complicado sistema calendárico. Para complacer a todos sus dioses se requerían de ceremonias de sacrificio, quema de...