Actividad de metacognición quimica II ETAPA 1

ETAPA 1
alumna: Esther Yazmín Benavides García
Actividad de Metacognición
El ciclo del carbono y los combustibles fósiles
1. Busca información en diferentes medios impresos y electrónicosacerca de:
a) El ciclo del carbono: son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmosfera, hidrosfera y litosfera. El carbonointerviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido de carbono) o H2CO3 (acido carbónico).
b) Los combustibles fósiles: (petróleo, gas natural y carbón)
Son materias primas que empleancombustión que se ha formado de plantas y otros organismos vivos. El carbón, petróleo y gas natural son compuestos orgánicos formados fundamentalmente por hidrocarburos. A partir de ellos se obtienen otroscombustibles derivados y subproductos.
c) Ejemplos de reacciones de combustión:
Butano (C4H10) + oxigeno (O2) ----- CO2 + H2O
Propano (C3H8) + oxigeno (O2) -------CO2 +H2O
Glucosa(C6H12O6)+ oxigeno (O2) ------CO2 + H2O
Etanol (C2H5OH) + oxigeno (02) ----CO2 + H2O



2. Elabora un ensayo breve, máximo una cuartilla, donde reflexiones acerca del uso excesivo de loscombustibles fósiles y su contribución a los fenómenos de contaminación ambiental.

Tenemos que cuidar y no usar excesivamente los recursos naturales y los combustibles fósiles porque son un recursonatural no renovable que aunque son fáciles de extraer y tienen una gran disponibilidad su uso produce la emisión de gases que contaminan la atmosfera y resultan tóxicos para la vida. El uso y consumoexcesivo de combustibles fósiles se he convertido en algo común y ya casi no se preocupa la gente por eso. La combustión de los carros y fabricas genera gases como el CO2 que provocan o hacen quesea posible la lluvia ácida, calentamiento global, contaminación del aire principalmente, del agua y suelo; por eso es importante no excedernos en utilizar mucho los combustibles fósiles....