Actividad de Metacognición TIC II etapa 3

Actividad de Metacognición
a. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel?
=Mundo
b. ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa?
=Programa
c. ¿Qué elementospuedes agregar al diseñar el Mundo de Karel?
= Muros y zumbadores
d. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el Mundo de Karel?
= Que en el libro, el número de calle y avenida empezaban en 0.e. ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa Karel?
=En ocasiones omitía el punto y coma.
f. ¿Por qué es necesario seguir las reglas de sintaxis de unlenguaje de programación?
= Si no se siguen las reglas de sintaxis, el programa no podrá correr y marcar error.
g. ¿Cuál es instrucción que le indica a Karel que finalice su recorrido?
= turnoff.
h.¿Qué realiza Karel al momento de encontrar una instrucción move dentro del código de un programa?
= Moverse un espacio hasta donde está bien.
i. ¿Por qué es necesario “compilar” el programa alterminar de teclear su código?
= Por que el compilar detecta los errores.
j. ¿Qué sucede en caso de que se te olvide “compilar” el programa y desees correrlo?
= Te pedirá que lo compiles ya que si no locompilas no se puede correr.
k. ¿Por qué es necesario “inicializar” el programa antes de correrlo?
= Al inicializarlo se carga el programa compilado.
l. Escribe el código del programa que lepermite a Karel hacer un giro de 270°
= Turnleft (;)
Turnleft (;)
Turnleft (;)
m. ¿Cuántos grados giraría Karel y en qué sentido en caso de encontrarse con dos instrucciones turnleft seguidas una de laotra?
= 180°
n. ¿Cuál es la instrucción que le indica a Karel moverse una cuadra?
= move (;)
o. ¿Cuál es la instrucción que le indica a Karel girar 90° en sentido contrario a las manecillas delreloj?
= turnleft
p. ¿Qué sucede en caso de que en el programa, al final de la instrucción move se omita el punto y coma (;)?
= Al compilar lo marcará error y éste se sombrea de color amarillo....