ACTIVIDAD DE PRESABERE1 1

ACTIVIDAD DE PRESABERES
Esta actividad se recomienda realizarla en forma individual, luego elaboran el protocolo Individual de la misma. Después se reúnen en el seno de los CIPAS y elaboran unprotocolo grupal correspondiente.
Poniendo en práctica nuestros saberes previos sobre Metodología de la Educación Abierta y a Distancia, damos respuesta a los siguientes interrogantes:
1. ¿Qué entiendeusted por Educación abierta, a Distancia y Virtual?
2. ¿Cómo puede definir el aprendizaje autodirigido y el manejo dinámico del tiempo y del espacio?
3. En su proceso educativo, ¿Cuáles han sido lasfortalezas y debilidades del trabajo individual y del trabajo grupal?
4. ¿Qué papel han desempeñado sus docentes en su proceso de formación? ¿Cuál ha sido su rol en este proceso?
5. ¿Quién define suhorario de actividades en la universidad y en el hogar? ¿Cómo lo hace?
6. ¿Cómo utiliza Usted actualmente la informática y la Internet para aprender?


Tener en cuenta el protocolo con lossiguientes elementos formales:



PROTOCOLO COLABORATIVO
CIPAS

MODULO DE IDENTIFICACIÓN

Semestre

Nombre del Módulo

Tema:

CIPAS

Fecha:

Nº de Discusión

MODULO DE ANÁLISIS Y SINTESIS

Síntesiscolaborativa del Tema


Aplicaciones a casos o situaciones concretas, Hipótesis, Interrogantes


MODULO DE DISCUSIÓN

Tema de discusión para presentar en tutorías


Problemas Encontrados


AcuerdosDesacuerdos que persisten









RTA1:
Es un método para que las personas que trabajan o tienen otros oficios, se eduquen, esta no requiere de asistencia presencial, los trabajos, exámenes y exposicionesse pueden entregar por plataforma.

RTA2:
El aprendizaje auto dirigido es un método por el cual el individuo obtiene conocimiento por medio de sus capacidades para si mismo.

RTA3:
Trabajoindividual








Trabajo grupal








RTA:
El rol que han tenido los docentes en mi proceso de formación, ha sido formarme como persona, enseñarme a utilizar mis...