Actividad diagnostica

Actividad diagnostica
En esta actividad investigaras lo relacionado con los inicios de la programación de computadoras, de manera que comprenderás su evolución y como ha impactado en la sociedad actual.
1. Investigar en internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida delser humano.
Con el fin de facilitar el trabajo del programador surge la necesidad de que la computadora entienda un lenguaje diferente al suyo propio, de unos y ceros, muy complejo para el ser humano. Es necesario reducir la distancia de lenguajes entre los humanos y la computadora, por esto se crean los Lenguajes de Programación. Para aproximar unos a otros. Con tales lenguajes no es necesarioescribir «ristras» de unos y ceros; se dispone de un medio expresivo con un nivel de abstracción mayor que permiten «decirle» a la máquina qué es lo que tiene que «hacer» de una forma más cercana a la forma humana.
Así nacen los lenguajes de programación del tipo ensamblador formado por nemotécnicos que ocultan el código máquina subyacente y, consecuentemente, nace el software traductor o conjuntode programas que permiten convertir los programas escritos en el lenguaje del programador al lenguaje que entiende la máquina.
Por esta vía se avanza más y se llega a un nuevo paso que permite al programador dar a la computadora cada vez órdenes más cercanas al razonamiento humano y al lenguaje natural, aumentando el nivel de abstracción de las órdenes y alejándose del complicado lenguaje de lamáquina.


2. En Microsoft Word 2010, elaborar un resumen con lo investigado en internet y las diversas fuentes bibliográficas, escribiendo las ideas y conceptos significativos, procurando que existan secuencia en el contenido, cuidando la claridad y el orden de las ideas, de manera que los temas no pierdan su significado.
El Abaco fue uno de las primeras calculadoras inventada por losantiguos griegos.
Era un sencillo invento, compuesto de cuentas insertadas en una varilla insertadas en un marco en forma de rectángulo.
Cuando desplazaban las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, a través de estas posiciones se representaban y almacenaban datos.
Dentro de la historia de la computación no podemos llamar computadora a este artefacto ya que carecíade programas o software, pero nos remonta a los inicios del almacenamiento de datos a través de un mecanismo.
Continuando con la historia de la computación podemos hablar ahora de la Pascalina, inventada po Blaise Pascal en el siglo XVII en Francia. A través de este artefacto los datos se representaban a través de las posiciones de los engranajes, los datos eran introducidos a mano estableciendodichas posiciones finales de las ruedas, algo parecido a leer los números de un cuenta kilómetros.
En la historia de la computación podemos llamar primera computadora a la maquina creada por Charles Babbage, profesor matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La idea fue concebida para resolver el problema de las tablas matemáticas... El gobierno Británico le subvenciono elproyecto de una máquina de diferencias, un dispositivo mecánico para efectuar sumas repetidas.

En Francia un fabricante de tejidos ponía su granito de arena a la historia de la computación, creando un telar que reproducía patrones de tejidos, leyendo información codificada en patrones hechos de agujeros perforados en papel duro.
Charles Babbage intentó crear una máquina analítica basándose en laidea de las tarjetas perforadas del telar francés, intentando crear una máquina capaz de calcular con precisión de 20 dígitos.
La historia de la computación daba pasitos muy pequeños en aquella época. No fue hasta 1944 que la ciencia no avanzó más al respecto. En la Universidad de Harvard se construyó una máquina basada en dispositivos electromecánicos llamados relevadores, aún no podemos hablar...