Actividad Fundamentos CMMI

Páginas: 5 (1208 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2015




Con base en la presentación MODELOS CMMI elaborado por la Instructora Martha Ospina del Sena Regional Antioquia, realice, en grupos de máximo tres aprendices y mínimo dos, lo siguiente:

1. Definir qué es un modelo de calidad
2. Definir qué es CMMI
3. Establecer en un cuadro comparativo, los niveles de madurez de la representación escalonada y los de la representación continua, definiendoampliamente, cada nivel de madurez.
4. Complemente el cuadro siguiente:

NIVEL
FOCO

Estandarización del proceso

Administración de proyectos

Héroes

Gestión cuantitativa del proceso

Mejora continua del proceso

5. Definir y determinar ampliamente la diferencia entre Metas Globales, Metas genéricas, Metas específicas, áreas de proceso, prácticas específicas y sub prácticas.
6. Cuántos y cuálesson las categorías de las áreas de proceso que maneja CMMI
7. Explique cuál es el modelo ideal de implantación del modelo CMMI (Ciclo de vida Peterson)
8. Consulte Cuántas y cuáles son las áreas de proceso por cada nivel de madurez.




1 R// CALIDAD: es el resultado de un esfuerzo arduo ya que el objetivo principal es satisfacer el deseo de los clientes aunque esta palabra puede adquirirmúltiples interpretaciones ya que todo depende del nivel de satisfacción o conformidad del consumidor.


REPRESENTACION CONTINUA
REPRESENTACION ESCALONADA
NIVEL DE MADUREZ

NIVEL CAPACIDAD
NIVEL DE MADUREZ

NIVEL 0
INCOPLETO
---



NIVEL 1


EJECUTADO


INICIAL
Procesos impredecible, pobremente controlado, reactivo ¡Depende Héroes!

NIVEL 2

ADMINISTRADO

ADMINISTRADO
Proceso caracterizado para proyectosy con frecuencia es reactivo

NIVEL 3

DEFINIDO

DEFINIDO
Proceso caracterizado para la organización y es proactivo
NIVEL 4
ADMINISTADO CUANTITATIVAMENTE
ADMINISTADO CUANTITATIVAMENTE
Procesos medio y controlado

NIVEL 5

OPTIMIZADO

OPTIMIZADO
Se enfoca en mejoramiento continuo de los procesos
2 R// CMMI: es el conjunto de modelos de mejores prácticas que busca a través del mejoramientocontinuo de procesos logrando la madurez y mejora la capacidad de los procesos de software.
3R//
4 R//


NIVEL

FOCO

Definido

Estandarización del proceso

Administrado

Administración de proyectos

Inicial

Héroes

Administrado Cuantitativamente

Gestión cuantitativa del proceso

Optimizado

Mejora continua del proceso




METAS GLOBALES
Son metas que tienen en común todas la empresas cuyos objetivosson:
1. Institucionalizar los procesos manejados
2. institucionalizar los procesos definidos.
METAS GENERICAS
Describe las características que deben estar presentes para institucionalizar los procesos que implementa un área de proceso


METAS ESPECIFICAS
Evaluación objetiva de procesos y productos
• Adherencia de los procesos y productos obtenidos a los estándares y procedimientos definidos.
•Proveer seguimiento objetivo
• Se debe hacer seguimiento y comunicarse las inconformidades encontradas para garantizar la solución

AREA DE PROCESO
Es un agrupación de prácticas relacionadas en una determinada área que cuando se ejecutan colectivamente permiten cumplir con las metas importantes permitiendo realizar mejores significativas en dicha área


PRACTICA ESPECIFICA
Son constructivosprincipales sobre los que descansa la madurez de los procesos de la organización
Son las actividades necesarias e importantes para el cumplimiento de las metas específicas sociales.
SUB PRACTICA
 las Subprácticas, proporcionan una descripción detallada de la forma en que se interpretan o aplican las prácticas según lo que se espera del modelo
5 R//


6. R// SON 23 categorías y son 23 áreas deproceso que maneja CMMI.






7. R// El modelo ideal
El modelo ideal propuesto por Peterson en 1995 se define un marco de ciclo de vida para la mejora de procesos, y se constituye de cinco fases definidas del modelo ideal que son:
Iniciación.
Diagnóstico.
Actuación.
Establecimiento.
Aprendizaje.



MODELO DE IDEAL O CICLO DE VIDA






8. R// El modelo CMMI tiene 5 niveles de madurez:
1...
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