Actividad integradora 1 biología 1

 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MÉDICA



Alumnos: Dante Misael Gutiérrez González
Víctor Emissael Cedillo Hernández
Norberto Valdez TorresAlexis Martínez Delgado

Materia: Biología

Grupo: 118

Maestra: Irma Alicia Barajas




Fecha: Viernes 28 de agosto de 2015

Actividad Integradora
Proyecto de investigación.
¿Cómo afecta la temperatura alas plantas?

Observaciones: Tenemos dos grupo de frijoles, el primer grupo de frijoles se puso fuera de la casa y el grupo de frijoles dos se puso dentro de un refrigerador.
En el primer día el #1grupo no muestra ninguna señal de cambio, en el #2 grupo no muestra tampoco ninguna señal de cambio.
En el cuarto día el #1 grupo muestra brotes color verde y pequeñas ramificaciones, en el #2 grupo nomuestra ningún cambio.
En el sexto día el #1 grupo está muy desarrollado y muestra muchos brotes, en el #2 grupo no muestra ninguna señal de cambio.
En el octavo día ha desaparecido todo rastro decapa externa del frijol y se convierten en plantas, en el #2 grupo no muestra ninguna señal de cambio.
Hipótesis: Al parecer los frijoles que están fuera de casa se desarrollan más rápido que los queestán dentro del refrigerador porque los frijoles fueron creados para estar en una temperatura ambiente en el entorno natural y no para estar desarrollándose dentro de un refrigerador o a unatemperatura baja.

Experimentación:
Grupo Control: Tenemos 2 grupos de frijoles a los cuales vamos a probar cual crece más rápido, los frijoles se pondrán en botes de plástico y se le añadirán algodón, a los2 grupos se les pondrá 10ml de agua al día.
Grupo Experimental: A uno se le sacara de la casa bajo el sol y a otro se le meterá al refrigerador.
Datos:
Dato cuantitativo: *Se les inspeccionaba cadados días
*Se le echaba 10ml de agua

*El bote de plástico donde fueron introducidos median 10 cm...