actividad integradora español 1 etapa





Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria 22
Español 2
Jorge Alberto Guerra Mata
Maestro: Fabián Alberto Pérez
Monterrey, Nuevo León
Tema: Tecnología.Índice
1. Introducción
2. Tecnología
3. Referencias bibliográficas y hemerograficas



























Introducción.
La tecnología, como área de actividaddel ser humano, busca solucionar problemas y necesidades individuales y colectivas, mediante la construcción de sistemas técnicos, y emplea para ello los recursos de la sociedad en la que estáinmersa.
Resulta indudable la aceleración que se ha producido en el desarrollo tecnológico durante el siglo XX. Este proceso condiciona la necesidad formativa en este campo, para poner en manos delciudadano los recursos necesarios para ser agente activo en este proceso, ya sea como consumidor o como agente productor de innovaciones. Así lo ha entendido en los últimos decenios un número creciente depaíses al incorporar estos conocimientos al currículo de la enseñanza obligatoria. En este sentido, se incorporan contenidos relativos a las Nuevas Tecnologías, dada la presencia cada vez mayor de lasmismas en la sociedad, a través de los temas siguientes: Tecnologías de la Información, Tecnologías de la Comunicación, Control y Robótica y Electricidad y Electrónica, los cuales constituyenaproximadamente la mitad del currículo total del área.
Por tanto podemos entender que el área de Tecnología se articula en torno a un binomio conocimiento-acción, donde ambos deben tener un peso específicoequivalente.
Una continua manipulación de materiales sin los conocimientos técnicos necesarios nos puede conducir al mero activismo y, del mismo modo, un proceso de enseñanza-aprendizaje puramenteacadémico, carente de experimentación, manipulación y construcción, puede derivar a un enciclopedismo tecnológico inútil.
En el área de Tecnología, a través de sus contenidos, capacidades desarrolladas...