Actividad Integradora La Huerta

ACTIVIDAD INTEGRADORA
TEMA: La huerta en el jardín.
OBJETIVOS:
• Encontrar múltiples posibilidades en el entorno que rodea al jardín de infantes.

• Comprometer e interesar a las familias arealizar en su propio hogar una huerta-


• Conocer la importancia y riesgo de la utilización de conservantes, riego dudoso, etc.

• Conocer e integrar sistemáticamente ciclos, procesos, dinámicade fenómenos naturales y relaciones entre los elementos que componen el sistema sin necesidad de plantear "situaciones problemáticas artificiales".

CONTENIDOS CONCEPTUALES
• La interrelación entrela comunidad y el ambiente desde una perspectiva educativa.

• Textura y color del suelo.


• Plantas: Especie. Procesos (fotosíntesis) Ciclo vital. Textura. Formas. Color. Olor-

• Tipos deinsectos.


• Agua. Riego: por medio de la lluvia y por medio artificial. Nutrientes-

• Conversación, diálogo informal, preguntas, repuestas, opiniones, consignas, descripciones.


•Comprensión: escucha atenta, interpretación de elementos no lingüísticos.

• Formulación de preguntas y anticipaciones sobre la vida de los componentes del ecosistema y su proceso.


• Obtención deinformación a través de la expresión oral.

• Curiosidad. Iniciación en actitudes de apertura hacia la indagación sobre lo que lo rodea.


• Valoración en el intercambio de ideas y la defensa de susopiniones.

ACTIVIDADES
Previas: A través de un cuaderno de anécdotas e investigaciones (modalidad de trabajo de la docente) conjuntamente con la familia de los niños donde se plasmaran: ideas,experiencias, investigaciones, tareas especiales, material gráfico, producciones personales, fotos y lo que cada actividad requiera.
En este proyecto se pondrá al tanto a las familias, de loplanificado, esperando la colaboración activa de ellos, sugerencias para la práctica, consejos "caseros" y el compromiso de poner en práctica en sus hogares tan importante emprendimiento.
Reconocimiento del...