ACTIVIDAD JUEGO TRADICIONAL

ACTIVIDAD ESPORÁDICA N° 1
Área: juego
Sala: multiedad 4 y 5 años
Docente: Ma del Pilar Lañes Fernández
Realizada por la residente: Cecilia Bruno
Tiempo estimado: 1 día -11/5/ 15
Duración de laactividad: 30 minutos aprox.

PROPÓSITO
Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que los niños aprendan, complejicen y/o enriquezcan una diversidad de juegos.
CONTENIDOS
Conocimiento dealgunos juegos tradicionales que tienen valor para la cultura del niño, su comunidad y su familia.
ACTIVIDAD
Inicio: conversar acerca de los juegos ya jugados observando la lista confeccionada y se lespropondrá jugar al yo- yo.
Búsqueda en el fichero del juego y lectura de sus reglas.
Conversar sobre lo que se necesita para jugar, presentación del material (yo-yo) y preguntar si lo conocen o si lovieron alguna vez.
Se propondrá que lo decoren con un dibujo en ambos lados del mismo con fibrón de color.
Desarrollo: entrega del yo-yo a cada niño y un fibrón de color.
En las mesas los niñosrealizarán sus producciones y escritura del nombre en cada uno.
Convocar a los niños a jugar en el patio techado mostrando cómo se juega.
Cierre: reflexión sobre el juego: conversar si resultó fácil odifícil, si fue de su agrado o no, etc.
Marcar con una cruz el lado del juego para registrar que ya se ha jugado.
Orden de los materiales en una caja para jugar en otra oportunidad.
RECURSOS Y/OMATERIALES
Fibrones de colores
Yo- Yos
Ficha con reglas de juego
Lista de juegos jugados y por jugar
Fibrón negro.
Caja
ESTRATEGIAS
Presentación del material.
Facilitar el intercambio de opiniones.Estimular la participación activa de los niños.
EVALUACIÓN
La participación en el juego (preferencias e intereses)
El aprendizaje del nuevo juego ( respeto de las reglas , comprensión de las mismas)AUTOEVALUACIÓN
Si los niños lograron apropiarse de los contenidos de enseñanza que se planificaron, teniendo en cuenta que ello implica un proceso que requiere de muchas y variadas situaciones de juego....