Actividad Obligatoria 2 Administracion

Lic. Actididad fisica y deporte
Administración de la actividad física y el deporte

Actividad 2.2 obligatoria
Paradigma de la simplicidad
Buscaría obtener datos concretos, acerca de cantidades queme acerquen a entender el funcionamiento de la institución. Datos objetivos
¿Cómo está compuesta la escuela, desde el punto de vista organizacional?
¿Cuáles son las funciones que desempeña el consejode dirección?
¿Cuál es la función que desempeña la secretaría administrativa y cual la académica?
¿Cuál es el total de alumnos con el que cuenta la escuela?
¿Cuántos docentes trabajan en la escuela? y¿no docente?
¿Cuál es la visión de la escuela?
¿Qué proyectos tiene la institución?
¿Cómo se difunden? ¿A cargo de quienes está?
¿Qué valores desea transmitir?
¿En qué actividades participa lacomunidad?

Actividad 2.3 obligatoria
Buscaría obtener datos subjetivos. Comunicación, relaciones internas y externas, liderazgos entre otros
Relación que tiene el concejo de directivos con los demástrabajadores de la escuela
Relación con la comunidad
¿Cuál es el compromiso con el plan institucional?
Manejo de la disciplina
Fomenta medidas de higiene

Lic. Actididad fisica y deporte
Administración de laactividad física y el deporte

Estado de las instalaciones de la escuela
Reconocer fortalezas y debilidades de la institución
¿Considera que el bufet del colegio provee comida saludable?
¿Cuál es ladevolución que le da a la institución la población de la misma?
¿Que haría para mejorar esas falencias o como mejoraría los aspectos positivos?
Como selecciona el personal ¿Por qué? ¿Considera queresponden a la visión que tiene la institución?

Actividad nº 2.4
Reviendo la historia de la institución donde trabajo, Nuestra Señora del Buen Consejo, obviamente desde la superflua información quemanejo de la institución, y a la que tengo acceso, el hito más importante que considero vivió la institución es desde los principios pedagógicos que la misma promueve “… la educación por diferencias...