Actividades Artisticas

Tema 2. Los niños y las actividades artísticas
a. Las manifestaciones artísticas espontáneas de los niños
Observar y registrar las acciones, los diálogos y las actitudes espontáneas de dos otres niños al realizar actividades relacionadas con la música, la expresión gráfica o plástica, con el baile, o al jugar a representar personajes.
En esta actividad decidí observar a dos niñas, una decinco años y la otra de seis. En mi casa, siempre realizamos eventos de entretenimiento en ocasiones especiales. Este sábado realizaremos un evento para el cumpleaños de mi abuelita, así queobserve a mi hermana de cinco años y a mi prima de 6 años mientras ensayaban.
* Al interpretar canciones diversas: Cuando las niñas están interpretando una canción, se me hiso interesante que la niñade seis tuviera más pena que la niña de cinco. También, la niña de cinco, se sabía mejor la letra de la canción a diferencia de la de seis que tenía que fijarse de vez en cuando para ver en qué parteiba la canción.
* Al bailar libremente cuando escucha música y al imitar los movimientos que hacen los demás: En esta actividad las dos niñas de diferentes edades mostraron gran interés porbailar. Durante los ensayos de los demás en la categoría de baile, estuvieron imitando lo que hacían los demás. Claro, debe notar que esto solo ocurrió cuando escuchaban una canción que les llamara laatención, en canciones movidas y modernas. También, la niña de seis tenía mayor facilidad por interpretar los movimientos que hacían los niños más grandes.
* Durante las interacción con sus pares enjuegos y actividades artísticas: En este aspecto me di cuenta que existía un poco de competencia entre las niñas de diferentes edades. Una siempre quería sobresalir y buscaban llamar la atención.Querían ver si algo les estaba saliendo bien, si lo realizaban correctamente y si se veían bonitas. Ambas competían, pero frecuentemente, la de cinco años, por ser la más chiquita era la preferida....