Actividades Competencia Comunicativa

Actividad 2
Recuerda alguna situación de comunicación en la que hayas tenido problemas para entender o hacer entender tu mensaje y responde las siguientes preguntas.
. Describe las característicasde tu interlocutor, como edad, sexo y nivel educativo
-¿En qué contexto se desarrollo la comunicación?, ¿en el trabajo, escuela, reunión, familia, casual?
. ¿Cita cual fue el ruido que se presentoen la comunicación?
.explica los motivos por los que se presento en ruido?

Actividad 3
1.-¿Cuándo fue la última vez que te reuniste con miembros de la familia para tener una plática larga?2.- ¿Quién tomo la palabra y como se dio la retroalimentación?

3.-¿con que frecuencia se reúnen a tener esas charlas?

4.-¿Cuántos aparatos de televisión hay en tu casa?

5.-¿la televisiónrepresenta un punto de reunión común entre los miembros de tu familia?

Actividad 4

1.-¿Quién toma el papel de moderador?
2.-hay algún tipo de regla a seguir? Descríbela.
3.-¿estas reglas sonexplicitas o implícitas?
4.-¿detectaste la presencia de algún líder en el proceso de comunicación? ¿Quién?
5.- ¿se llego a presentar alguna propuesta concreta con relación al tema o problema tratado?ACTIVIDAD 5
Presenta por escrito al menos dos reseñas de eventos académicos o culturales en lo que señales, además de la descripción del evento, tus observaciones sobre la participación del ponente, delos organizadores y de la audiencia.

Actividad 7

Todos solemos marcar nuestro territorio y reconocemos el territorio marcado por alguien mas alguna vez te has preguntado:
1.- ¿Por qué ocupassiempre el mismo asiento en tu clase?
2.- ¿alguien te indico donde sentarte o lo elegiste tu mismo?
3.- ¿respetan los demás tu lugar?
4.- ¿en las comidas familiares , ¿qué lugar ocupa cada miembro?5.-¿Por qué?
6.-si vas al cine o al teatro ¿te sientas junto alguien que no conozcas o dejas espacios que te separen de ellos?
7.-en un restaurante lleno, si estas comiendo solo(a), ¿permites...