actividades de integracion
ACTIVIDADES PARA EL RELATO “EL ROSTRO EN EL ESTANQUE”
RESPONDO
1- ¿QUIÉN ES NARCISO?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2- ¿QUÉ SIENTE ECO POR NARCISO?
..........................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3- ESCRIBO LA PALABRA CONTRARIA
EJ: AMA – ODIA
HERMOSO…………………………………….. LLORABA…………………………………………..ÚLTIMA………………………………………… BOSQUE…………………………………………..
MUJER………………………………………….
4- ESCRIBO VERDADERO O FALSO
NARCISO AMA A ECO ……………………….
ECO REPITE LAS ÚLTIMAS PALABRAS DE UNA FRASE……………………..
ECO AMA A NARCISO…………………..
NARCISO ESFEO………………………….
5- DIBUJO A NARCISO
Actividades de Lengua Literatura
Texto: “Dédalo e Ícaro”
Luego de releer este texto resolvé:
1- Uní con flechas:
Dédalo rey deCreta
Ícaro inteligente constructor
Minos muchacho que se cae al mar
Minotauro fue encerrado en un laberinto
2- Dibujá al minotauro y colorealo
3- En esta ensaladade palabras hay cinco que están relacionadas con el relato que leíste
mar- enciclopedia- dioses- canilla- foco- laberinto- casa- cera- plumas de ave- libro.
4- Ordená lahistoria según cómo hayan sucedido los hechos
Ícaro se cae al agua por desobedecer a su padre
Minos encierra en el laberinto a Dédalo e Ícaro
Dédalo e Ícaro viajan a Creta, al palaciodel rey Minos
El rey Minos le pide a Dédalo que construya un laberinto
Padre e hijo se escapan volando por encima del mar
Ícaro desobedece a su padre y empieza a volar cada vezmás alto
El rey les cuenta que el minotauro le traía problemas
Dédalo construye dos pares de alas para escaparse volando
Dédalo le dice a su hijo que no vuele muy alto ni muybajo...
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