Actividades De La Unidad 1

ACTIVIDADES A ENVIAR DE LA Unidad I

Lea detenidamente la unidad.

Identifique los vocablos desconocidos y resuelva las dudas. Envíe las respuestas de lo solicitado.

- ¿Cómo definiría usted laclasificación de libros en forma sencilla?

Clasificación es ordenar cosas, objetos, libros o hechos en clases o grupos, según su relación de semejanza o de diferencia. Es la agrupación ordenada delibros de acuerdo con su contenido o materia de que hablan, asignándoles a cada uno, una señal de identificación para determinar su ubicación y encuentro en la estantería.

- Visite algunasbibliotecas de su zona y solicite la forma de agrupar el material. Envíe un informe breve.

Visite la biblioteca de la escuela Santa Ana, es una biblioteca de tipo escolar, al preguntar la forma que teníande agrupar el material me contestaron que la forma más sencilla era agruparlo de acuerdo con la materia o el tema que tratasen los libros, de esta forma agrupaban el material en distintas secciones;Por ejemplo: Estaba la sección de “Ciencias sociales”, la de “Ciencias Naturales”, “Libros de Recreación o de cuentos”. También me expresaron que el fichero ya estaba en desuso, y que todo el materialse encontraba sistematizado.

- A su criterio, ¿podrían estar sin clasificar las colecciones de una biblioteca? ¿Por qué?

Los libros dentro de una biblioteca no pueden estar sin clasificar, estodificultaría el trabajo del bibliotecario, y no respetaría los tiempos del usuario. Esta tarea debe ayudar para recuperar información, muchas veces el lector solo conoce el autor o el titulo deobra. Si el usuario solo conoce la materia o necesita un tema determinado no se le puede dar información inmediata si la colección no está clasificada. Al estar clasificada, reunidos en grandes grupos, esposible brindar un servicio completo de acuerdo a los requerimientos del lector.

- Seleccione dos obras y trate de mencionar los temas y/o materias que le Corresponderían según su contenido. De...