Actividades de quimica

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II. La solubilidad como una propiedad física de las sustancias
Actividad II.1
La solubilidad de las sustancias
La capacidad de las sustancias para disolverse depende de diversos
factores, talescomo: la naturaleza química de soluto y disolvente, la
temperatura y la presión. Se pueden estandarizar las condiciones para
determinar el grado de concentración de un soluto en una disolución.
Conesta actividad desarrollaras la habilidad de utilizar y analizar las
Graficas de solubilidad para un conjunto de solutos en agua.


Etapa 1
1. De manera individual, lee detalladamente lassecciones 3.2 Solubilidad,
3.3 Factores que afectan la solubilidad y 3.4 Rapidez de solución
de los sólidos, del libro Fundamentos de Química 2 de Morris
Hein y Susan Arena.

2. Para reforzar tuaprendizaje contesta en tu libreta de apuntes las
siguientes actividades del libro de texto.
a) Preguntas de repaso 19, 20, 22, 23, y 24.
19.- Explique por qué el hexano disuelve al benceno pero no alcloruro de sodio






20.- Algunas bebidas, como él te, se toman calientes o frías, mientras que otras, como la Coca-Cola, solamente se beben frías. ¿Por qué?







22.- ¿En qué líquidose disuelve más rápido una cucharada de azúcar: en 200mL de té helado o en 200mL de café caliente? Explique su respuesta en términos de la teoría cinético-molecular.






23.- ¿Cuál es elefecto de la presión sobre la solubilidad de los gases en líquidos?¿Y de los sólidos en líquidos?







24.- ¿Por qué las partículas muy pequeñas se disuelven con mayor rapidez que las muygrandes?









3. Al terminar también responde:
a) .Existe un límite para la cantidad de soluto que se puede disolver
en una cantidad dada de disolvente?








b) .Que factordetermina ese límite?





c) De acuerdo con lo anterior, .como se define una solución saturada?

4. Al terminar, intercámbiala con un compañero para compararlas
y luego evalúen en grupo para...
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