Actividades de relaciones y convivencia internacional pacifica.

Páginas: 2 (306 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2013
Actividades de relaciones y convivencia internacional pacifica.
Los grupos humanos se han relacionado dentro de una pacífica convivencia en donde emergen constantemente una serie de conflictos, lavirtualidad de abrir vías de dialogo superando los planteamientos anteriores y creando nuevas expectativas.
En la historia encontramos periodos de crisis y conflictos, de violencia y guerra, perosiempre unidos de un modo constante a la convivencia y a la paz. Los hechos bélicos han ocupado un lugar preponderante en la historia, olvidando que la concordia existía al mismo tiempo.
Los procesosinternacionales pueden influir negativa o positivamente en los esfuerzos de un gobierno para consolidar la democracia y el estado de derecho.
La coexistencia y convivencia internacional es unainiciativa para reforzar el campo de trabajo en las redes que promueven a niveles locales, nacionales e internacionales.
La convivencia implica la coexistencia de las diferentes culturas y la convivenciainternacional supone la coexistencia pacífica entre las naciones.
Uno de los organismos internacionales relacionado con esta política es la Organización de las Naciones Unidas.
Las relacionesinternacionales se determinan como campo de política pública dirigida hacia las relaciones de estados entre sí mismos y con otras unidades que compongan el sistema internacional.
Al final de la primera guerramundial la perspectiva conocida como idealismo político comenzó a dominar los estudios sobre las relaciones internacionales.
Los programas de reformas idealistas consistían en tres grupos:
1.- laque quería la creación de instituciones internacionales para remplazar el sistema anarquía de balance de poder que predominaba la época anterior de la guerra mundial.
2.-la que acentuaba el controllegal de la guerra.
3.-la que se concentraba en reducir la inversión para armamento de los estados.
El realismo como teoría política se construyó a base de entender la historia como resultado de la...
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