Actividades De Segundo Aaaaaaaaa
Cambia las palabras subrayadas por otras que rimen
Se hacen chiquitos, ______________________
Se hacen grandotes, _____________________
Hacen la rueda
Los guajolotes__________________________
Se hacen flaquitos ______________________
Se hacen gigantones ___________________
Hacen la rueda
Los pajarotes ___________________________
Lee las siguientes oraciones y subraya el sujeto ydibújalo.
El pavorreal tiene plumas de colores
El tecolote sale de noche
Los pajaros cantan alegres
El perico tiene pico
Matemáticas
Remarca de morado las cifras queestán en el lugar de las centenas, con anaranjado las que correspondan a las decenas y con verde las unidades.
Escribe cada número al reino donde pertenece.
500 - 80 - 99- 20 - 17 - 5 - 900 - 300 - 9
6 -600
Reino de las centenas
Reino de las decenas
Reino de las unidades
500
80
5
Contesta la pregunta.
¿Cuánto valdría un 3 si fuera al reino de las decenas?___________________________
¿Cuánto valdría un 3 si fuera al reino de las centenas? ___________________________
¿Cuánto valdría un 3 si fuera al reino de las unidades? ___________________________Miércoles
Español
Practica los siguientes trabalenguas:
La institutriz Miss Tres-Tros
ha pegado un gran traspiés
por subir al treinta y dos
en lugar de al treinta y tres.
Cuando cuentes cuentos,Cuenta cuantos cuentos cuentas;
Porque si no cuentas
Cuantos cuentos cuentas,
nunca sabrás
cuantos cuentos
sabes contar
Sigue practicando y diviértete. Completa el siguiente cuadro
El trabalenguasse llama:
Palabras muy parecidas
Palabras difíciles de pronunciar
Palabras repetidas
1.- La institutriz
2.-Cuando cuentes
Matemáticas:
Realiza las descomposiciones y completa la tabla....
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