Actividades del p rrafo

Actividades del párrafo
I Ejercicios de asimilación.
Contesta.
1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.
Es un conjunto de frases relacionadas que expresan el desarrollo deun tema. Está constituido por oraciones principales y secundarias. En un texto se reconoce porque siempre se inicia con la letra mayúscula y termina con un punto y aparte; esto le da valor grafico;tiene también valor significativo porque la información trata exclusivamente un tema, sub tema y algún aspecto particular en relación con el texto.
2.- Describe la función de las oraciones secundariasdentro del párrafo.
Las oraciones secundarias tienen como la función de facilitar la expresión de una idea en toda su plenitud, no de abultar la forma del texto. En un párrafo bien redactado nuncase podrá considerar trivial la aparición de las oraciones secundarias.
3.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?
Son aquellosque se desarrollan por medio de las oraciones secundarias las cuales tienen la función de sustentar el contenido expresado en la temática, ahora cada una recibe un nombre específico, dependiendo desu forma de ampliar su contenido de la oración principal.

II.- Completa:
1.-.El párrafo. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso paratransitar de un punto de vista a otro.
2Oracion Temática. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.
3.- Unidad, Coherencia y Énfasis. Son las característicasfundamentales del párrafo.
4.-.Unidad de Pensamiento. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.
5.- .Énfasis Cualidad que garantiza la captura del interés de loslectores.
6.- Oración secundaria de Contraste. En este tipo de oración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la...