Actividades E2 Org Y Jer Y Aplicacion Una Parte

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION ETAPA 2
Parte 1. Clasificación de ángulos
(Numero 1 es el crucigrama)
2.
A) ángulo agudo.
B) ángulo recto.
C) ángulo obtuso.
D) ángulo llano.
E) Seclasifican en complementarios, suplementarios y conjugados;
Dos ángulos son complementarios si la suma de ambos mide 90°.
Dos ángulos son suplementarios si la suma de ambos mide 180°.
Dos ángulos sonconjugados si la suma de ambos mide 360°.
F) Se clasifican en ángulos adyacentes y ángulos opuestos por el vértice.
Se llaman ángulos adyacentes aquellos dos ángulos que tienen un lado común y los otrosdos son semirrectas opuestas.
Dos ángulos se dicen opuestos por el vértice cuando los lados de uno son semirrectas opuestas a los lados del otro.
3.
A) ángulo ST, ángulo QP, ángulo RS.
B) ánguloRQ.
C) ángulo PT, ángulo RP, ángulo QS.
D) ángulo SR y QP.
E) ángulo ST y TP.
F) ángulo SOQ y QOP, ángulo SOT y TOP, ángulo TOP y POQ, ángulo QOS y SOT.
4.
A) ángulo ILH y JLK, ángulo ILJ y HLK.
B)Angulo ILJ y JLK, ángulo ILH y HLK, ángulo HLK y KLJ, ángulo JLI y ILH.
Parte 2. Paralelismo y perpendicularidad.
2. paralelas son los segmentos AC y BD, segmentos BD y EF, segmentos GH y JK, segmentosGJ y HK, segmentos HK y IL.
Perpendiculares son los segmentos AB y BE, segmentos CD y DF, segmentos GC y CD, segmentos CD y DH, segmentos DH y FI.
3. Marco de una foto, torre de rectoría, pirámide,una casa y un escalón.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 2
Parte 1. Conversión de unidades de medición de ángulos.
1.
A)
a) 30π/180 = 10π/60 = 1/6π = .52 rad
b) 90π/180 = 10π/20 = 1/2π = 1.57 rad
c)135π/180 = 45π/60 = 15/20π = 2.35 rad
d) 210π/180 = 21π/18 = 7/6π = 3.66 rad
e) 300π/180 = 10π/6 = 1π =5.23 rad
B)
a) Grados= 5/6 (180) / π = 47.7°
b) Grados= 3/5 (180) / π = 34.39°
c) Grados= 3/2 (180) /π = 85.98°
d) Grados= 7/4 (180) / π = 100.31°
e) Grados= 2.3 (180) / π = 131.84°
C)
1)
2)
3)
D) 66.66

Parte 3. Ángulos entre rectas cortadas por una transversal.
3. λ θ β α ω φ μ ѕ
A) ω, φ, λ,...