actividades permanentes

CICLO ESCOLAR 2014-2015
3°B
MAESTRA: PERIODO: Todo el ciclo escolar
ACTIVIDADES PERMANENTES
Lectura decuentos: se dará a elegir que cuento quieren escuchar, durante su lectura se hará reflexionar sobre el mismo. Esta actividad se realizara en cualquier momento de la jornada. CAMPO FORMATIVO Lenguaje ycomunicación
ASPECTO Lenguaje escrito
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven
APRENDIZAJE ESPERADO Participaen actos de lectura en voz alta de cuentos, textos informativos, instructivos, recados, notas de opinión, que personas alfabetizadas realizan con propósitos lectores.
Comenta con otras personas elcontenido de textos que ha escuchado leer, refiriéndose a actitudes de los personajes, los protagonistas, a otras formas de solucionar un problema, a algo que le parezca interesante, a lo quecambiaría de la historia o a la relación entre sucesos del texto y vivencias personales.
Lavado de manos: Se realizará, antes y después de entrar al comedor, con el objetivo de fomentar hábitos de higiene yevitar enfermedades en el consumo de alimentos. CAMPO FORMATIVO Desarrollo físico y salud
ASPECTO Promoción de la salud
COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Práctica medidas básicas preventivas y de seguridadpara preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella
APRENDIZAJE ESPERADO Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que leayudan a evitar enfermedades.
Aplica las medidas de higiene que están a su alcance en relación con el consumo de alimentos.
Cantos: con el propósito de estimular su expresión oral (incrementar sulenguaje) y su expresión corporal, se realizarán cantos, pueden ser en cualquier momento de la jornada. CAMPO FORMATIVO Expresión y apreciación artísticas
ASPECTO Expresión y apreciación musical...