Actividades Segun El Tipo De Inteligencia

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES





LINGÛÍSTICA

1. REALIZAR “ESCRITURAS RÁPIDAS” . . .
2. CONTAR HISTORIAS DE CÓMO SERÍA SU VIDA FUERA DE LA UNIVERSIDAD3. APRENDER VOCABULARIO DE . . .
4. REALIZAR CRUCIGRAMA SOBRE . . .
5. DEBATIR. . .
6. EN PEQUEÑOS GRUPOS, HACER UNA PRESENTACIÓN, ESTRE ELLOS
7. USAR UNA PALABRA QUE REPRESENTE UNCONCEPTO AMPLIO, PARA ESCRIBIR UNAN FRASE CON CADA LETRA DE DICHA PALABRA
8. ESCRIBIR UN DIARIO
9. ESCRIBIR POEMAS, MITOS, LEYENDAS, UNA OBRA CORTA DE TEATRO, UN ARTÍCULO DE DIARIO. . .
10.RELACIONAR UN CUENTO O UNA NOVELA CON . . .
11. CREAR UN BOLETÍN INFORMATIVO . . .
12. CONDUCIR UNA ENTREVISTA SOBRE. . . CON. . .
13. ESCRIBIR UNA CARTA SOBRE . . .
14. USAR LA TECNOLOGÍAPARA ESCRIBIR . . .
15. ESCRIBIR LA BIOGRAFÍA DE . . .
16. ESCRIBIR UN REPORTE DE . . .
17. SUGERIR IDEAS ACERCA DE . .
18. USAR EL HUMOR. . .
19. INVESTIGAR EN LA BIBLIOTECA . .
20.HACER UNA LISTA DE . . .
21. LEER PARA TODOS
22. LEER SILENCIOSAMENTE

















LÓGICO-MATEMÁTICA

1. TRADUCIR A LENGUAJE MATEMÁTICO . . .
2. PLANTEAR UNAESTRATEGIA PARA RESOLVER
3. SUSTENTAR CON RAZONES LÓGICAS LAS SOLUCIONES . . .
4. CREAR O IDENTIFICAR CATEGORÍAS PARA CLASIFICAR . . .
5. INVENTAR CUENTOS CON PROBLEMAS, EN PARES, . . .
6.PARTICIPAR DE UNA DISCUSIÓN QUE INCLUYA HABILIDADES COGNITIVAS DE SECUENCIAS, ANALIZAR, FORMULAR HIPÓTESIS Y SINTETIZAR INFORMACIÓN
7. EMPLEAR MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA RESPONDER SOBRE . . .
8.USAR VARIEDAD DE ORGANIZADORES GRÁFICOS PARA . . .
9. DISEÑAR Y CONDUCIR UN EXPERIMENTO SOBRE . . .
10. CREAR UN JUEGO ESTRATÉGICO SOBRE . . .
11. HACER UN ALGORITMO . . .
12. HACERANALOGÍAS . . .
13. DISEÑAR UN CÓDIGO PARA REPRESENTAR . . .
14. SELECCIONAR Y USAR LA TECNOLOGÍA PARA . . .
15. CREAR Y USAR FÓRMULAS PARA . . .
16. USAR Y CREAR SECUENCIAS PARA . . ....