Actividades sugeridas UNA

Páginas: 13 (3064 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2013
UNIDAD I
-Elabore una definición de educación a distancia.
Es una forma de estudio en la que no es necesaria la asistencia física ni del alumno ni del profesor en el recinto de estudio, no existe interacción física constante entre estos dos elementos, se obtiene el material de estudio por otros medios como el internet, guías o libros.
-Identifique las características de la educación adistancia que se aplican a la UNA.
Separación física entre profesores y estudiantes en la mayor parte del proceso educativo.
Uso de medios de la tecnología de información y comunicación para la interacción entre profesores/as y estudiantes entre sí.
Facilitación de estrategias y flexibilidad de sus horarios.
Orienta a las y los estudiantes a administrar su tiempo de estudio.
-Elabore una lista delas funciones académico – administrativas del centro local en el que esté inscrito.
Planifica, diseña, orienta, facilita, y evalúa la instrucción.
Apoya los procesos académicos, administrativos y de orientación en todos los procesos de formación estudiantil.
Procesos de inscripción, entrega de materiales instruccionales, prestamos de libros.
-Elabore un cuadro que especifique los medios yrecursos utilizados por la UNA con el propósito de desarrollar la labor educativa.
Material Impreso
Libros de texto, guías de instrucción, cuadernos de trabajo, selección de lecturas, laminas, fotografías, entre otros.
Material Digitalizado
Materiales instruccionales guardados en CD, internet, cursos, guías, etc.
Material Audiovisual
Videos, videoconferencia y programas televisivos.
RecursosInformativos
Páginas web, correo electrónico, chat, tablón de noticias, foro de discusión.
Otros materiales y medios
Programa de radio, audio-cassettes, audio-conferencias, teléfono, cintas cassettes y discos compactos.
-Situación Simulada. Pág. 51.
¿Cuáles aspectos te llaman la atención para precisar cuan distante o próximo están el personaje de desempeñar su rol de estudiante a distancia comogestor de sus tareas de aprendizaje?
Pienso que siente mucha presión debido a muchas cosas que lo rodean y sus acciones en el pasado, que le han traído consecuencias en su presente y afectaran su futuro de por vida completamente. Pero debido a que ‘’siente que ya es momento de cambiar y está dispuesto a aprovechar la oportunidad que le brinda la modalidad a distancia para alcanzar una metaacadémica’’ pienso que está próximo a desempeñar un rol de estudiante a distancia y que con la debida orientación.
¿Qué entiendes por autogestión en el rol del estudiante UNA?
Entiendo que el estudiante puede utilizar las estrategias, métodos y habilidades y guiarse así mismo al logro de los objetivos con autonomía de gestión
¿Cómo podrías valorar tus fortalezas y limitaciones en cuanto a lascondiciones para gestionar un aprendizaje auto dirigido?
Pienso que hay muchas cosas que difieren debido a que cada persona es distinta, pero la cuestión está en la adaptación y en la voluntad para adaptarse si obviamente es de tu agrado lo que piensas hacer.
-Marca con (X) factores que te identifiquen, luego coloca (I) si es un factor interno o (E) si es un factor externo.
__ Tus padres lo hansolicitado __
__ La carrera te dará prestigio __
X Quieres demostrar que eres capaz de estudiar _I_
X Te gusta aprender por tu cuenta _I_
X Necesitas saber cada día más _I_
X Deseas superarte a ti mismo _I_
X Quieres ponerte a trabajar pronto _I_
__ Visualizas una profesión para ganar dinero __
X Tienes vocación para el estudio de tu carrera _I_
__ Valoras altamente el prestigio social __
X Tesientes capaz para responder como estudiante _I_
__ Tiendes a imitar o seguir a la mayoría __
¿Cuándo puedes decir que usas estrategias para el (CEI)?
Cuando estudias a distancia puedes decir que usas estrategias CEI, ya que debes ser más responsable y exigente contigo mismo para con el estudio.
UNIDAD II
-Reflexione sobre sus características personales...
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