ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características
Páginas: 2 (495 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2013
ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realizaciónde cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindadooportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
3- Tomando como marco de referencia loselementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia tradicional yeducación virtual.
5- Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación presencial.
1-¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio laeducación a distancia? ¿Por qué?
A personas adultas y jóvenes mayores de 18 años que por el momento no pueden asistir a una universidad ya que tienen que trabajar y en la (UAPA) se encarga de que elestudiante estudie desde su hogar sin tener que hacer actos de presencia.
2 - Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
• Aulas virtuales a través dela red o internet.
• El interés de investigar que motiva al participante.
• El uso de medios múltiples: audiovisual.
• La responsabilidad y el interés del aprendizaje se le otorga alparticipante.
3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
Es la mejor forma de aprendizaje quese ha inventado hasta el momento ya que le permite trabajar y estudiar a cualquier persona sin ningún problema ya que no tiene que presentarse físicamente a clases para poder asistir.
4-...
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realizaciónde cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
1- ¿A quiénes ha brindadooportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
3- Tomando como marco de referencia loselementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
4- Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia tradicional yeducación virtual.
5- Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación presencial.
1-¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio laeducación a distancia? ¿Por qué?
A personas adultas y jóvenes mayores de 18 años que por el momento no pueden asistir a una universidad ya que tienen que trabajar y en la (UAPA) se encarga de que elestudiante estudie desde su hogar sin tener que hacer actos de presencia.
2 - Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.
• Aulas virtuales a través dela red o internet.
• El interés de investigar que motiva al participante.
• El uso de medios múltiples: audiovisual.
• La responsabilidad y el interés del aprendizaje se le otorga alparticipante.
3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.
Es la mejor forma de aprendizaje quese ha inventado hasta el momento ya que le permite trabajar y estudiar a cualquier persona sin ningún problema ya que no tiene que presentarse físicamente a clases para poder asistir.
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