Acto 2 De Abril Del 2013

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2015
Acto 2 de abril del 2015.
Introducción
La comunidad educativa de esta escuela desea homenajear y recordar, en este acto a aquellos jóvenes argentinos que en 1982 dieron todo por su Patria enNuestras islas Malvinas…
Entrada de la Bandera de Ceremonia
Ella engalana nuestras ceremonias con su presencia…Recibamos muy respetuosamente a nuestra bandera de Ceremonia portada por el alumno: …………………..……….1er escolta………………………………… y 2da. Escolta………………………………….. Acompañada también por la bandera de la Provincia………………………………….Escolta …………………………………………
Himno Nacional.
Entonemos Juntos las estrofas de nuestracanción patria, el Himno Nacional Argentino que nos ayuda a reafirmar nuestra identidad mostrándonos que el mejor camino es la unidad…
Palabras alusivas:
Recordar a los caídos en Malvinas y honrar alos excombatientes es nuestro deber ya que ellos fueron con la firme convicción de estar defendiendo su Nación y dieron hasta su vida en el intento por recuperar a nuestras islas.
Sin embargo… Sedice que el hombre aprende de los errores… pero a pesar de que la humanidad ya pasó por innumerables guerras... el hombre sigue creyendo que la guerra y la violencia es la mejor solución…Hoy día sevive una guerra en las calles que ya tiene más bajas que la misma guerra…
La guerra y la violencia no pueden ser tenidas en cuenta para la solución de ningún conflicto, esto nos lleva indefectiblementea más violencia. Y el resultado siempre es el mismo, hijos sin padres, padres sin hijos, mucho odio y resentimiento.
Pero hoy está en manos de nuestros gobernantes buscar todos los mediosdiplomáticos para que nuestros derechos sobre las Malvinas sean reconocidos.
Nosotros, padres y docentes desde nuestro lugar de educadores debemos enseñar a nuestros alumnos e hijos que los conflictos debensolucionarse con el diálogo y con argumentos que puedan ponerse en discusión, sin violencia, sin insultos y agravios hacia el otro. Buscando en todo momento la forma pacífica, poniendo...
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