Acto dia del maestro

,ACTO “DÍA DEL MAESTRO”

INTRODUCCIÓN

SIN EDUCACIÓN NO HAY FUTURO, PERO TAMPOCO HAY PRESENTE. POR ESO, HOY NOS REUNIMOS PARA RECORDAR ESTO A TRAVÉS DE LA FIGURA DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO,CONSIDERADO EL PRIMER MAESTRO ARGENTINO, POR SU PREOCUPACIÓN ALFABETIZADORA.

ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIAS
AL DECIR LA PALABRA “EDUCACIÓN” INMEDIATAMENTE LARELACIONAMOS CON LOS COLORES DENUESTRA BANDERA, YA QUE TIENEN QUE VER CON LA LIBERTAD QUE LA EDUCACIÓN ENSEÑA A LOGRAR.
LE VAMOS A DAR LA BIENVENIDA A NUESTRA QUERIDA BANDERA ARGENTINA, CUSTODIADA POR LOS ACTUALES ABANDERADOS.
LARECIBIMOS CON UN FUERTE APLAUSO.

HIMNO NACIONAL
SUS ESTROFAS NOS HABLAN DEL PUEBLO ARGENTINO, UN PUEBLO QUE, SEGÚN LAS PALABRAS DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO, DEBE SER EDUCADO, PORQUE DE ESO DEPENDEQUE LAS PERSONAS SEAMOS LIBRES.
ENTONÉMOSLO, RECORDANDO QUE UN PUEBLO ES LIBRE CUANDO DEFIENDE LA EDUCACIÓN.

PALABRAS ALUSIVAS
¿QUIÉN FUE EL PRIMER MAESTRO? ¿EXISTÍAN LAS ESCUELAS EN LA ÉPOCA DESARMIENTO? ¿EN QUÉ CONDICIONES APRENDÍAN LOS NIÑOS?
LA SEÑORITA ALEJANDRA NOS DIRIGIRÁ UN MENSAJE, CONTÁNDONOS ACERCA DE LOS PRIMEROS PASOS QUE DIO LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS.

PALABRAS DE UNAMAMÁ
EN ESTE DÍA UNA MAMÁ DEL ESTABLECIMIENTO QUIERE DEJARNOS UN MENSAJE. LA ESCUCHAMOS CON ATENCIÓN.

POESÍA DEL JARDÍN
COMO TODOS LOS AÑOS NOS ACOMPAÑA EL JARDINCITO, PERO ESTE AHORA TAMBIEN NOSPRESENTAN A SU NUEVA MAESTRA. DÉMOSLE UN FUERTE APLAUSO DE BIENVENIDA A LA SEÑO CECILIA.
A CONTINUACIÓN ESCUCHAREMOS LA POESÍA “LAS MANOS DE MI SEÑO” POR LOS NIÑITOS DEL JARDÍN

POESÍA DE QUINTOGRADO
COMO UN ROBLE ERGUIDO ¡ASÍ FUE SARMIENTO! COMO UNA HERMOSA COPA DE UN BUEN ÁRBOL, TUVO SU MENTE REPLETA DE SUEÑOS Y MODESTOS PENSAMIENTOS.
COMO UN ROBLE ERGUIDO AL QUE NUNCA ABATIERON LOSVIENTOS.
LA ALUMNA DE QUINTO GRADO NOS BRINDA LA POESÍA………………………………………………………………………………………..

CORAZONES DE CUARTO GRADO
DÍA A DÍA PONEMOS EN NUESTRA LABOR TODO EL CORAZÓN. HOY LOS NIÑOS DE CUARTO GRADO...