Acto Dia Del Maestro

La figura de Domingo Faustino Sarmiento despertó admiración, resistencia y oposición desde las más diversas posiciones políticas en su época e incluso posteriormente. Fue docente, periodista, militar, estadista, promotor de avances científicos, político y escritor. Como hombre de acción, soñó un rol protagónico para nuestro país en el grupo de las grandes naciones del mundo.
Es importante ynecesario que, como él, consideremos que la escuela no sólo tiene como objetivo la educación informativa sino que se debe apuntar a una educación integral del ser humano,
Valoremos su dedicación y entrega, especialmente en esta época que nos ha tocado vivir,
Recordemos algunas ideas sobre la educación, que nos guiarán en nuestro diario accionar:

No se educa cuando se imponen convicciones,Sino cuando se suscitan convicciones personales.
No se educa cuando se imponen conductas, Sino cuando se proponen valores que motivan
No se educa cuando se imponen caminos, Sino cuando se enseña a caminar.
No se educa cuando se impone el sometimiento Sino cuando se despierta el coraje de ser libres.
No se educa cuando se imponen ideas, Sino cuando se fomenta la capacidad de pensar por cuentapropia
No se educa cuando se impone el terror que aisla, Sino cuando liberas el amor que acerca y comunica.
No se educa cuando se impone la verdad Sino cuando se enseña a buscarla honestamente.
No se educa cuando se impone un castigo,... ´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´´
Nacido en la Patria de Mayo y educado en una de sus primeras escuelas, Domingo FaustinoSarmiento perteneció a la generación sucesora de próceres que conquistaron la Independencia. Todos ellos vieron en la Educación, el medio indispensable para construir nuestro destino como nación. Este aspecto de la obra presidencial de Sarmiento es sin duda, el mas perdurable e importante de la variada actividad desplegada durante su gestión.
Por eso, hoy 11 de septiembre lo recordamos y junto a el, alos que han transitado su camino: los maestros.

- Para un argentino no hay mayor honor que condice la enseña nacional. Recibimos con un aplauso a la Bandera de Ceremonias portada por su abanderado __________________________________ y sus escoltas _____________________________ y _____________________________ alumnos de 3º.
- Sintamos avivar en nuestro pecho el amor y respecto por nuestrapatria entonando las estrofas de nuestro himno nacional.- Las ideas de Sarmiento tuvieron eco en toda América, por eso numerosos países siguieron su ejemplo difundiendo la enseñanza primaria. Para referirse a la fecha hará uso de la palabra __________________________.

- Varios escritores se refirieron a su figura, escuchemos la opinión de algunos de ellos por alumnos de __________________________.- Nuestra bandera fue siempre símbolo de libertad y jamás flameó gozosa sobre el dolor de los vencidos. Despedimos con un fuerte aplauso a la Bandera de Ceremonias.
- Para cerrar este acto entonaremos el Himno a Sarmiento.
- Agradecemos a los que participaron de este acto y felicitamos en su día, a todos los docentes.
Sarmiento fue una figura polifacética: pensador, educador, escritor ypolítico. Su personalidad descolló por la vehemencia con que empujó sus ideas.
Nacido en San Juan en el seno de una familia modesta, desde muy joven mostró inclinación.
Por el estudio a lo que respondió fundamentalmente como autodidacta, bajó la tutela de su tío.
Alcanzó a fundar en San Luis...
11 de septiembre: DÍA DEL MAESTRO GLOSAS
rememorar a un hombre de espíritu sin igual y brillanteintelecto y homenajear a las personas que, como él, dedican gran parte de su vida a la formación de los más jóvenes. en el valor que él concedió a la educación a lo largo de toda su vida. No hay en nuestra historia otra figura que pueda igualar la preocupación y la dedicación de nuestro prócer sanjuanino en temas referentes a la educación. El deseo de educar a su pueblo se trasluce en todas las...