Acuerdo Ministerial 927 Reglamento de Jornadas de Trabajo

ACUERDO MINISTERIAL 927 REGLAMENTO DE JORNADAS DE TRABAJO

Reglamento para determinar las jornadas de trabajo de los niveles de la educación en Guatemala Este reglamento fue emitido por Acuerdo Ministerial Número 927 el 21 de marzo del año de 1972. El reglamento consta de 24 artículos en los cuales se determina la clasificación de los niveles y áreas del sistema educativo de Guatemala, lasjornadas de trabajo, la jornada única. El reglamento norma lo relacionado al funcionamiento de las jornadas de trabajo y se originó con el propósito de utilizar al máximo las aulas de las escuelas del país en vista del crecimiento de la población escolar. b. Reglamento de licencias para funcionarios y empleados del ramo de educación Este reglamento fue emitido a través del acuerdo gubernativo delMinisterio de Educación y el Ministerio de Finanzas Públicas número 1-72, de fecha 17 de febrero de 1972.

Según el artículo 1º. De la ley "Se considera licencias o permiso que autoridad competente otorga al funcionario o empleado del ramo de Educación para ausentarse temporalmente de su cargo".

El reglamento en mención clasifica las licencias en dos categorías que son con goce de sueldo y sin gocede sueldo; los motivos son varios y para ello se necesita llenar los formularios correspondientes los cuales se deben presentar a la instancia inmediata para su trámite. La ley en su capítulo III contempla las faltas y sanciones y son los jefes o directores de cada plantel quienes son los llamados a tomar las medidas que se deban tomar.

Acuerdo Ministerial 927 Reglamento de Jornadas de TrabajoAcuerdo Ministerial No. 927 Fecha: 21 de marzo de 1972

REGLAMENTO PARA DETERMINAR LAS JORNADAS DE TRABAJO DE LOS NIVELESY ÁREAS DE LA EDUCACIÓN DE GUATEMALACAPITULO IDE LA CLASIFICACIÓN DE NIVELES Y ÁREASARTICULO 1°. De conformidad con el decreto legislativo 1485, son los niveles educativos:

Acuerdo Ministerial 927 Reglamento de Jornadas de Trabajo

Acuerdo Ministerial No. 927
Fecha: 21 de marzode 1972

REGLAMENTO PARA DETERMINAR LAS JORNADAS DE TRABAJO DE LOS NIVELES Y ÁREAS DE LA EDUCACIÓN DE GUATEMALA

CAPITULO I
DE LA CLASIFICACIÓN DE NIVELES Y ÁREAS

ARTICULO 1°. De conformidad con el decreto legislativo 1485, son los niveles educativos:

a) Preprimaria
b) Primario
c) Secundario y Normal
d) Vocacional y Técnico;
e) Educación Especial y
f) Técnico- Administrativo

ARTÍCULO 2°. Elnivel de la Educación primario comprende las áreas de Primaria Urbana, Primaria Rural y Educación para Adultos.

ARTICULO 3°. Los niveles Secundario y Normal y vocacional y Técnico forman la Educación Media.

CAPITULO II
DE LAS JORNADAS DE TRABAJO

ARTÍCULO 4°. Los establecimientos educativos, en relación a las jornadas de trabajo, se clasifican de una jornada y establecimientos de jornada doble.ARTICULO 5°. Los establecimientos de una jornada o jordana única se dividen en establecimientos de jornada matutina, jornada vespertina y de jornada nocturna.

ARTÍCULO 6°. Los horarios para las diferentes jornadas son los siguientes:
Jornada doble: de 8:00 a 12:00 horas y de 14:00 a 16:00 horas
Jornada matutina de 7:30 a 12:30 horas
Jornada vespertina 13:00 a 18:00 horas
Jornada nocturna: de19:00 a 23:00 horas

ARTÍCULO 7°. Los directores de Nivel, con base en los dictámenes de los supervisores respectivos autorizan la jornada adecuada a cada establecimiento.

CAPÍTULO III
DE LA JORNADA ÚNICA

ARTÍCULO 8°. Los directores del Nivel deberán tomar en cuenta que la jornada única podrá de autorizada al comprobarse las siguientes condiciones:

a) Que haya solicitud expresada de la mayoríade los padres de familia.
b) Que haya dictamen favorable del supervisor correspondiente.
c) Que sea necesaria por carencia de edificios escolares para atender a mayor número de alumnos en cada jornada.
d) Que su implantación ayude a resolver problemas económicos en la familia del educando.

ARTÍCULO 9°. La autorización de la jornada única en los establecimientos educativos oficiales implica,...