Acuerdo pedagogico

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IDENTIFICACIÓN

|Docente |Representante Estudiantil (316 238 4465) |
|JADER MUÑOZ RAMOS |LUÍS ALBERTO ÁLVAREZ MOTTA |
|Facultad |ProgramaAcadémico |
|CIENCIAS BÁSICAS |BIOLOGÍA |
|Asignatura |Código |Semestre |
|GEOLOGÍA|7710201 |II |
|Período académico |Hora de Iniciación |Hora de Terminación |Duración |
|2010-II |6:00 Horas |8:00 Horas |2 horas|

DESARROLLO DEL CURSO

|Objetivos |
| |
|Orientar al estudiante de Biología acerca deconceptos básicos de Geología y la importancia de la interdisciplinaridad de los estudios |
|científicos, a través del trabajo en aula, dirigido e individual, para contribuir a su formación integral. |

|Metodología |
||
|La temática propuesta en el programa del curso se desarrollará a través de la revisión y análisis del trabajo individual de los estudiantes, |
|la orientación de clases basada en las inquietudes de los estudiantes, talleres y la presentacióny análisis de videos pertinentes a las |
|temáticas que conforman el curso. |
|Los encuentros con los estudiantes se complementarán con salidas de campo (8), cuyo desarrollo dependerá de la disponibilidad de transporte de|
|la Universidad o de las condiciones de ordenpúblico. |

Condiciones requeridas para su desarrollo

Para desarrollar el curso se solicitará una sala con video beam para hacer presentaciones o proyecciones de videos.
Se necesitará transporte para desarrollar dos (2) salidas fuera de los predios de la Universidad (Falla de Jericó y túneles de lavía Florencia-Suaza), los demás desplazamientos serán hacia otras sedes de la Universidad de la Amazonia (Centro de Investigaciones Macagual, Sede Social).
La programación de estas actividades se pasará a la instancia pertinente, de acuerdo con la normatividad de la Universidad al respecto.

EVALUACIÓN

|Se acordó calcular el 70% con base en el promedio de todas las notasobtenidas por evaluaciones de conocimiento (pruebas escritas), productos |
|(informes de prácticas en aula y de salidas de campo) y desempeño (presentaciones, participación, etc.) durante el desarrollo del curso. |
|En cuanto a las pruebas de conocimiento, se estableció la presentación de cuatro (4) pruebas parciales escritas, las cuales serán diseñadas |
|tipo pruebas ECAES....
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