ADAPTACIONES

LENGUA 6.º CURSO
UNIDAD 6: UN NUEVO ASTRO
OBJETIVOS
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Leer un texto narrativo.
Comprender un texto narrativo.
Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la
lectura.
Reconocer las principales formas verbales.
Conocer las normas de acentuación de los interrogativos y exclamativos.
Contar una noticia.
Comprender un reportajeradiofónico.
Reconocer y usar el estilo directo y el estilo indirecto en los textos.
Comprender y analizar la información y los elementos de una página web.
Escribir un relato de ciencia ficción.

CONTENIDOS
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Presente, Pasado y Futuro.
La acentuación de los interrogativos y exclamativos.

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Lectura del texto narrativo Un nuevo astro.
Reconocimiento de los elementosfundamentales del texto Un nuevo astro.
Relato de una noticia.
Identificación de la información de un reportaje radiofónico.
Reconocimiento y uso del estilo directo y el estilo indirecto.
Localización de la información en una página web.
Planificación del contenido y redacción de un relato de ciencia ficción.

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Respeto por la norma ortográfica.
Valoración de los textos orales como fuentede información.

CEIP EL ROMERAL

1

COMPETENCIAS BÁSICAS
Además de desarrollar la Competencia lingüística, en esta unidad se contribuye
al desarrollo de las siguientes competencias:
- Autonomía e iniciativa personal.
- Competencia social y ciudadana.
- Interacción con el mundo físico.
- Competencia matemática
- Aprender a aprender.
- Tratamiento de la información.
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CRITERIOSDE EVALUACIÓN
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Lee un texto narrativo.
Comprende un texto narrativo.
Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la
lectura.
Reconoce el Presente, Pasado y Futuro.
Conoce las normas de acentuación de los interrogativos y exclamativos.
Cuenta una noticia.
Comprende un reportaje radiofónico.
Reconoce y usa el estilo directo y el estiloindirecto en los textos.
Comprende y analiza la información y los elementos de una página web.
Escribe un relato de ciencia ficción.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES:

CEIP EL ROMERAL

2

CONJUGACIÓN DE VERBOS EN TIEMPOS SIMPLES DEL
MODO INDICATIVO
El verbo es la palabra que nos indica cuándo se realiza la
acción.
TIEMPOS
Presente
Tres tristes tigres tragan trigo en un trigal.
Pasado(pretérito)
Tres tristes tigres tragaron trigo en un trigal.
Futuro
Tres tristes tigres tragarán trigo en un trigal
presente

Ahora, cuando sucede la acción

pasado
(pretérito)

Ayer, la acción ya ha sucedido

futuro

Mañana, la acción aún no ha sucedido
TERMINACIÓN CONJUGACIÓN

ar
er
ir

primera
segunda
tercera

CEIP EL ROMERAL

3

1-

Conjuga el verbo HABLAR enprimera persona del
singular (yo) en presente, pretérito y futuro, en su
modo indicativo. Fíjate en el ejemplo:

Presente

Pasado
pretérito)
(pretérito)

Futuro

yo grito

yo grité

yo gritaré

yo como

yo comí

yo comeré

yo recibo

yo recibí

yo recibiré

Actividades.
1-

ESCRIBE LOS VERBOS EN SUS TRES TIEMPOS.

Verbo

Tiempo
Presente

Tiempo
Pasado

TiempoFuturo

caminar
beber
salir

CEIP EL ROMERAL

4

2- Escribe frente a cada acción el tiempo en que esta
realizada.
Como______________
sonreí______________
Bailaré _______________
lavé ___________

pensaré______________
escribo _______________

3- Completa los cuadros con acciones según se te piden.
ACCION EN TIEMPO PASADO
----------------------------------------ACCION ENTIEMPO FUTURO
---------------------------------------ACCION EN TIEMPO
PRESENTE
ACCION EN TIEMPO PASADO

ACCION EN TIEMPO FUTURO

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CEIP EL ROMERAL

5

Los tiempos verbales.
Las formas verbales que están en un mismo tiempo
(presente, pasado o futuro) se agrupan...