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Páginas: 14 (3292 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA
ACTIVIDAD FORMATIVA III: APRECIACION DE LAS ARTES PLASTICAS
SEMESTRE ACADÉMICO 2014-10

SÍLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

Código
Ciclo de estudios
Créditos
Nivel
Campus
Fecha de inicio/fin
Duración semanasPrerrequisitos
Profesores

:ACTIVIDAD FORMATIVA III: APRECIACION DE LAS ARTES
PLASTICAS
:HUMA-778
:03
:1
:PREGRADO
: TRUJILLO,
:17/03/2014 al 16/07/2014
:17
:Ninguno
: REGO VILLALOBOS, VIOLETA SOFIA ;

II FUNDAMENTACIÓN

La Actividad Formativa III promueve en los alumnos el desarrollo de su sensibilidad por lo estético, la capacidad de observación,
contemplación, apreciación;asimismo está orientada a facilitar aprendizajes significativos acerca de las categorías principios y
factores inmersos en la creación artística; con la finalidad que el estudiante adquiera elementos de juicio para apreciar y
analizar, de manera crítica y reflexiva productos de las artes plásticas pertenecientes a los diferentes momentos de la historia
del arte universal y nacional, permitiendoampliar su cultura y consolidar una personalidad íntegra, basada en el trato asertivo,
ético así como en otros rasgos de carácter valorativo indispensables en todo Profesional.

III SUMILLA

La asignatura corresponde al área de formación básica, su carácter Teórico - Práctico proporciona a los estudiantes contenidos
básicos y experiencias vivenciales de la producción plástica, creativa delarte universal y nacional para internalizar su valor en el
desarrollo personal-profesional y social con el propósito de formar personas con una cultura superior y elevada sensibilidad que
le permita disfrutar del goce estético ante una obra de arte. Se analizará e incentivará la investigación de los movimientos,
corrientes y tendencias de las artes plásticas o visuales. Los contenidos se dividenen dos unidades:
·

Apreciación de las artes visuales; las artes clásicas, la Edad Media, el Renacimiento y los grandes del Quatrocento.

·

Apreciación de las artes visuales: arte moderno del siglo XIX y los ismos del siglo XX, nuevos medios de expresión de las

artes visuales en el siglo XXI.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

4.1 Apreciacon juicio crítico y sensibilidad estética,obras de arte visual correspondientes a diversas etapas de la historia del
arte, identificandosu valor expresivo-compositivo, reconociendo sus características estéticas, elementos y factores que
intervinieron en los aportes de su producción; con actitud sensible y conductas valorativas.
4.2Vivencia la experiencia creativa frente a las obras plásticas, argumentando su valor expresivo-estéticoy los procesos
inmersos en la producción artística.
4.3 Actúacon conducta empática, y asertiva en su interrelación con los demás mostrando elevada agudeza perceptual y
sensibilidad para captar los mensajes expresivos verbales y no verbales en las personas de su entorno.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 APRECIACIÓN DE ARTES VISUALES; ARTES CLÁSICAS,EDAD MEDIA,RANACIMIENTO Y GRANDES DEL
QUATROCENTO
Duración: 17/03/2014 al 10/05/2014
5.1. Explicala importancia del Arte en el desarrollo humano y social como resultado del análisis de los elementos y factores que
intervienen en la producción artística, y previa vivencia directa de experiencias de producción artístico-plásticas creativas.
5.2.Identifica los elementos estéticos de las artes visuales en sus dosgrandes tendencias: figuración y abstracción, así como las
características compositivas de obras pertenecientes al arte Clásico.
5.3. Diferencialas características, estéticas, contenidos y estilos del arte Greco - Romano.
5.4. Aprecia y analizaobras artístico –plásticas, determinando su valor expresivo, simbólico y compositivo, en concordancia con
el contexto socio cultural en el cual se...
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