adecuacion

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: SITUACIÓN
DIDÁCTICA ELEMENTO QUE ESTRUCTURA
EL PROYECTO DE TRABAJO EN EL AULA.

Análisis video: Proyecto de aula.
El proyecto de aula maneja 4 aspectos:
1. Faseprevia:
 Recursos físicos y materiales
 Necesidades del estudiante
2. Fase de planificación
 Objetivo, tiempo, valores, fundamentación, ejes
transversales.
3. Fase de ejecución
 Desarrollo delproyecto
4. Fase de evaluación
 Informe final de actividades
 Justificación de las actividades
 Retroalimentación

Adecuación al programa
educativo:


Se trabajará con un proyecto de 4grado
del bloque 3.

Adecuación al contexto:







Recursos físicos:
Copiadora
Pizarrón
Fuentes de información (libros, internet,
revistas, etc.)
material para la realizaciónde las
manualidades






Recursos humanos:
Maestro
Alumno
Padre de familia




Necesidades del estudiante
Que el alumno conozca las
características de un instructivo, einterprete la información que presenta

Objetivo
Que el alumno interprete y lleve a cabo el
seguimiento de los pasos con la información
presentada en un instructivo
 Tiempo
Dos semanas
 Ejestransversales
Hacer uso de las habilidades artísticas del
alumno







Valores
Tolerancia ante la toma de decisiones
Respeto de opiniones
Solidaridad ante los materiales
disponiblesEjecución
Trabajo individual y colaborativo,
utilización de ejemplos de instructivos,
elaboración de un instructivo, manejo de
material disponible, presentación del
producto (manualidad)
Evaluación
Lista de cotejo


Fuentes consultadas:


http://
www.youtube.com/watch?v=CGbUCPkc8r
8&feature=related

ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
Caminos didácticos

Activación deconocimientos previos: lo
que conozco y lo que aprendí.
Los alumnos pasarán al pizarrón a escribir lo
que conoce del tema mediante frases.
¿En dónde podemos encontrar instructivos?
¿Para qué sirven?...