Adjudicación Y Uso De La Tierra

Páginas: 3 (647 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2012
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Desde la Modernidad se instaló la idea de que el progreso va ligado a los avances tecnológicos, estrechamente relacionados con la actividad científica. Los nuevos esquemasglobales han dado paso a un mundo de excluidos, de desigualdad mundial, donde el ingreso del 1% de la población (los más ricos) equivale al del 75% más pobre. El 10% más rico de la población de USA (25millones de personas), tiene tantos ingresos como el 43% más pobre de la población mundial (2000 millones de personas). La globalización es un esfuerzo de enormes poderes económicos que buscan derribarlas barreras nacionales para imponerse y expandirse libremente, con una lógica propia de supervivencia, elementalmente implacable. Los nuevos paradigmas globales responden, a los intereses hegemónicosde grandes trasnacionales, en su búsqueda por el dominio de los mercados mundiales.
¿LA CIENCIA ES NEUTRA?
Al igual que la riqueza, la ciencia está dividida en dos mundos. Si el poder se relacionacon el conocimiento, la posibilidad de la democracia y la libertad, a nivel mundial, implican una participación igualitaria en su producción, acceso, absorción y uso social. Pero los países pobres,con diferentes grados de desarrollo en sus fuerzas y relaciones productivas, no tienen las capacidades suficientes para participar en este proceso. El discurso de democracia y libertad entra en crisiscuando choca con la realidad de la exclusión y cuando se ponen de manifiesto sus contradicciones. Son signos inquietantes de la crisis, desde los mismos centros de poder, el descontento social frente alas claras violaciones del discurso, en hechos como la Guerra de Irak, que pusieron impúdicamente al descubierto la fragilidad de los argumentos y la validez de los principios que orientansupuestamente la acción política y sustentan la "ética democrática y de libertad" la "Ciencia y la Tecnología para el Desarrollo", ciencia como herramienta para luchar contra la pobreza. El conocimiento es la...
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