adler y juno n

Tipología de adler
La mejor manera de conocer a uno mismo es a través de conocer a otras personas que rodean a usted y a su entorno.
Llegar a clasificar como personas comportan de la manera que hacen y por qué se comporta de la manera que hacen demasiado.
Una vez que tenga esto en mente, se puede relacionar con cómo personalmente que lleva usted mismo, sus valores y lo que usted desea lograr enla vida.
Complejo de inferioridad: El de inferioridad, denominación empleada por Adler para designar de forma genérica el conjunto de actitudes o conductas dependientes de un sentimiento de inferioridad o las reacciones de la persona frente al mismo. Lo definió como el conjunto de sentimientos de menosprecio de sí mismo que obran en el subconsciente para producir timidez o, como compensación, unaagresividad exagerada y expresión de superioridad”.
Complejo de superioridad: Este complejo busca esconder su inferioridad a través de pretender ser superior- Narcisismo – exaltación del yo muchas veces mediante mentiras.
Tipología de AdlerAdler era partidario del holismo (Doctrina que propugna la concepción de cada realidad como un tododistinto de la suma de las partes que lo componen.) y serefleja por una parte en que su psicología sellamo individual porque creía que para entender a las personas, las deberíamos ver como un todo y no comoun como una colección de varios trozos, por otra parte, porque al hablar de la personalidad se refería al estilode vida de la persona (la forma de llevar los problemas, las relaciones interpersonales…en un ambientedeterminado, la influencia de lasociedad…) y no en el sentido de rasgos internos, estructuras,conflictos…También tiene una postura teleológica en lo que se refiere a la motivación, somos impulsadoshacia nuestros objetivos e ideales y aunque no es fácil siempre queda lugar para el cambio.Infancia y orden de nacimiento:El prototipo de estilo de vida se fija alrededor de los cinco años, y según esta teoría hay tres situacionesbásicas quepodrían conducir al niño a un estilo de vida inadecuado.La primera se produce cuando el niño tiene una enfermedad o una deficiencia física, el niño estarásobrecargado y tendrá el resto de su vida un fuerte sentimiento de inferioridad que sólo podrá apaciguar conla ayuda de sus seres queridos.La segunda se debe al consentimiento por parte de la gente cercana, el niño tiene lo que quiere sin darnadaa cambio, después no sabrá hacer las cosas sólo y no podrá competir con los demás (que lo odiaran si estaconsentido), y lo que es peor, descubrirá que es realmente inferior.La tercera es la negligencia, se trata del niño descuidado o víctima de abusos. Será egocéntrico porque noconfiará en nadie, creerá que es inferior porque le habrán enseñado que no vale nada y puede que no tengala capacidad deamar.También influye el orden de nacimiento.El hijo único: tiene tendencia a ser más consentido, pero también cabe la posibilidad de que tenga queenfrentarse sólo a posibles abusos.El primer hijo: al principio recibe toda la atención hasta que llega el segundo hijo y lo destrona. Suelen sermás independientes y algunos se vuelven retraídos.El segundo hijo: compite con el mayor para sobrepasarlo,unas veces lo consigue pero otras se pasa la vidaen esa competición que no sirve de nada.El último hijo: suele ser el más mimado aunque puede sentirse inferior al ser todos sus hermanos mayores.Esta clasificación no debe tomarse demasiado en serio, puede variar dependiendo, por ejemplo, de ladiferencia de edad que se lleven los hermanos.Inferioridad:Es común tener inferioridades que deberíamosperder cuando somos pequeños, pero no es así. Adlerestablece varios tipos de inferioridades y posibles compensaciones: Inferioridad de órgano: son las inferioridades físicas que se pueden compensar desarrollando otras destrezas, pero no todas las personas son capaces de compensarlo y la sociedad lo aísla.
5. Inferioridades psicológicas: sucede cuando a una persona le dicen que es tonta, fea o la...