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UNIDAD I
LA ADMINISTRACION COMO DISCIPLINA SOCIAL
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La administración imparte efectividad a los esfuerzos humanos. Ayuda a optimizar el manejo y selección
del personal, equipo, materiales, dinero y relaciones humanas. Se mantiene al frente de las condiciones
cambiantes y proporciona previsión y creatividad. El mejoramiento es su consigna constante. La
administración se da donde quiera queexiste un organismo social. El éxito de este depende directa y de
manera inmediata de su buena administración.
CONCEPTOS DE ADMINISTRACION

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“Proceso integral para planear, organizar e integrar una actividad o relación de trabajo, la que se
fundamenta en la utilización de recursos para alcanzar un fin determinado.”

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La administración también se puede definir “como el proceso decrear, diseñar y mantener un ambiente
en el que las personas laboren o trabajen en grupos y alcancen con eficiencia metas seleccionadas, donde
las personas realizan funciones de planeación, organización, integración de personal, dirección y control”.
ELEMENTOS DE LA ADMINISTRACION

PERSONAS O
RECURSOS
HUMANOS

ACTIVIDADES

RECURSOS
FINANCIEROS ,
EQUIPOS
MAQUINARIAS

OBJETIVOSMETODOS
(CONOCIMIENTOS
Y APLICACIÓN DE
TECNOLOGIAS)

LA ADMINISTRACION COMO ACTIVIDAD
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La administración como muchas otras profesiones originalmente fue una actividad, es decir una praxis o
quehacer; dicho de otra manera “algo” que la gente hacia por la simple razón de que era necesario y útil
hacerlo, pues convenía al interés de la sociedad, administrar sus recursos escasos. La disciplinacientífica
se formó mucho después. La actividad administrativa fue siempre necesaria para conducir a hombres
organizados en pequeños o grandes grupos de trabajo hacia la obtención de sus fines ya fuera para
construir un templo o para conquistar territorios utilizando diversos recursos.
LA ADMINISTRACION COMO DISCIPLINA

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Con el desarrollo de la cultura y la civilización y al amparo denuevos descubrimientos y conocimientos.
Hubo quienes buscaron una mejor manera de hacer las cosas con la finalidad de incrementar el
rendimiento de los obreros en las fábricas, disminuir los conflictos entre los trabajadores, así como
aprovechar mejor los recursos de la empresa y aumentar sus beneficios. Así la actividad administrativa
empezó a ser teorizada, es decir los primeros principiosteóricos de la administración abstrajeron
conceptos y principios de aplicación general a partir de los hechos concretos y particulares de su actividad
cotidiana de la empresa.

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En el caso específico de la administración el “saber administrativo” se apoya esencialmente en el
“quehacer administrativo”, lo que nos enseña que primero fue la “praxis” y luego la “disciplina”, por otro
ladoel ejercicio práctico de la administración en las organizaciones sociales requiere que los
administradores desarrollen habilidades y competencias para explicar, pero también para actuar
mediante el análisis de los problemas (el diagnostico) y la toma de decisiones (las soluciones).
EL ACTO ADMINISTRATIVO

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El acto administrativo es personal, es decir nace y recae en cada uno de nosotroscomo consecuencia de
aplicar; consciente o inconscientemente, las etapas del proceso administrativo en nuestras propias vidas;
planear, organizar, dirigir y controlar. En nuestra vida cotidiana pensamos que vamos a hacer durante la
jornada, que actividades pendientes debemos realizar, a qué hora debemos empezar o terminar las
tareas, que ropa nos pondremos, que recursos usaremos, etc. Esdecir; planeamos nos organizamos, nos
auto dirigimos y también nos auto controlamos para ver si logramos nuestros objetivos.

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Los actos administrativos son trascendentes, es decir, no se quedan en el propio trabajador, sino que
afectan o impactan a terceras personas, que en un ambiente de trabajo organizacional siempre son los
subordinados, los colaboradores, los demás miembros del equipo...