Administración y contabilidad

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA ESPAÑA DE DURANGO









EDUCACIÓN BILINGÜE
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
NOVENO CICLO ACADÉMICO
LAS TRIBUS NATIVAS NORTEAMERICANAS

LA CULTURA Y EL SISTEMA EDUCATIVO NORTEAMERICANO

CATEDRÁTICO:

ALUMNO:

Victoria de Durango, Dgo., Mayo 2014


CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
• Tribus nativas norteamericanas
• Sioux
• Apaches• Cheyennes
• Cherokees/Cheroquís
• Wichitas

CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA














INTRODUCCIÓN
Como futuros docentes es importante y necesario conocer sobre este tema donde habla sobre las tribus nativas norteamericanas, en la actualidad los profesores somos uno de los apoyos más importantes en la educación y más ahora que enfrenta un gran reto para tratar con losestudiantes de la actualidad, ya que la mentalidad de estos cada vez es más amplia. Debido a esto es necesario, conocer los antepasados para poder apoyar o ayudar a brindarles un mejor servicio a los alumnos y así mejorar en las nuevas mentalidades y comportamientos de los estudiantes para poder lograr un buen aprendizaje y razonamiento en ellos. Por tal razón un punto importante es hacer mención sobelas tribus nativas norteamericanas de forma que el maestro pueda trabajar con los niños mediante una perspectiva anticipada como parte de ese proceso de cambio, el cual se aborda en esta investigación.
Primero se muestra un apartado que ofrece la historia de las tribus sioux y apache, cheyennes, cherokees, wichitas. Ya que esto sirve de antesala al tema central de este artículo., como también laimportancia de todas y cada una de las dimensiones de estas.
Cabe mencionar, que este documento se desprende de los fundamentos teóricos que dan soporte a una investigación que actualmente desarrollamos al interior de las líneas de la cultura y sistema educativo norteamericano.
La lectura de esta investigación va encaminada hacia una reflexión personal para los que están interesados en el quehacereducativo. Sin más preámbulos se da paso a marco teórico propiamente dicho.





DESARROLLO
TRIBUS NATIVAS NORTEAMERICANAS
Sioux
Los siouxes, también llamados siux, dakotas, nakotas y lakotas, son una tribu de nativos americanos asentados en los territorios de lo que ahora son los Estados Unidos y sur de las praderas canadienses. Los siouxes eran uno de los tres grupos de siete tribusque formaban la Gran Nación Sioux que hablaban tres variedades lingüísticas de la lengua sioux, que incluía el lakota, santee y yankton-yanktonai.

El nombre sioux es una forma abreviada de «Nadouessioux», que fue tomada al francés canadiense como «Nadoüessioüak» a partir de un exónimo anterior de la tribu ojibwa, «na•towe•ssiwak», «sioux».

Los siouxes también han sidollamados dakotas por parte de antropólogos y el gobierno estadounidense en parte debido a que durante un tiempo se pensó que el término "sioux" tenía implicaciones peyorativas (se dijo que venía de serpiente en el idioma de los ottawa aunque investigaciones posteriores han descartado esta posibilidad).
En el combate contra los blancos, los siouxes habitaban las llanuras de Estados Unidos. Erannómadas, se desplazaban según el movimiento de las manadas de bisontes. Sus viviendas cónicas, los tipis, eran perfectas para la vida nómada, ya que eran fácilmente transportables. El tipi consistía en varas largas de madera cubiertas de piel debisonte que se podía armar y desarmar. De esto se encargaban las mujeres.
Actualmente los siouxes ocupan una reserva en Nebraska (Santee Sioux); una reservaen Montana (Fort Peck), ocho enDakota del Sur (Pine Ridge —que tiene un consejo tribal de 32 miembros—, Lower Brulé, Standing Rock, Cheyenne River, Yankton, Sisseton-Wahpeton, Crow Creek y Rosebud —que tiene uno de 22—, Flandreau Santee), dos en Dakota del Norte (Fort Totten); cuatro en Minnesota (Lower Sioux, Upper Sioux, Prairie Island, Shakope); cinco en Alberta (Alexis); cinco en Manitoba...