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Páginas: 81 (20216 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2013


INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PÚBLICO
“JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” - PUQUIO

CARRERA PROFESIONAL
COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PERFIL DE PROYECTO PRODUCTIVO
“INNOVACIÓN CON TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EN EL LABORATORIO DE CÓMPUTO Nº 1 DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS” DEL DISTRITO DE PUQUIO, PROVINCIA DE LUCANAS, REGIÓN AYACUCHO”PARA OBTENER EL TITULO PROFESIONAL TECNICO EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

PRESENTADO POR:
ESTUDIANTES DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
LA PROMOCIÓN – 2012

ASESOR:
PROF. JOSÉ ABEL BENDEZÚ SARMIENTO
PUQUIO – LUCANAS - AYACUCHO
2012

DEDICATORIA

Con la más inmensa gratitud dedicamos
a nuestros padres, familiares y docentes
quienes nos brindaron su apoyo y
comprensión para serprofesionales.












AGRADECIMIENTO

Al Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “José María Arguedas” – alma mater de la educación superior tecnológica en nuestra ciudad de Puquio Lucanas, al personal Directivo, Jerárquico, decentes en general, quienes nos brindaron facilidades y comodidades en nuestra formación académica de forma incondicional y en la ejecución de nuestroproyecto.
Al profesor José Abel Bendezú Sarmiento, por su conducción como asesor para el desarrollo de nuestro proyecto, permitiéndose así el logro de nuestros objetivos para ser futuros profesionales técnicos al servicio de la sociedad.










PRESENTACIÓN

El desarrollo del proyecto se debe a la busca de mejorar de la calidad educativa, buscando la disertación de las clases deforma interactiva, más clara y concisa usando la magia de la tecnología por medio de la multimedia en la educación, generándose cambios sustanciales en la innovación de la educación.
La aplicación del nuevo diseño curricular básico de la educación superior tecnológica en nuestro medio, se basa en una educación modular por competencias, formando profesionales competitivos, con capacidad de poderseinsertar al mercado laboral o gestionar su propia microempresas, siendo este uno de los más grandes retos de la institución formadora.
Para lograr cumplir todos estos aspectos en el proceso de enseñanza aprendizaje debe ser relevante, pertinente y significativo, siendo vital la existencia de una metodología basada en la exploración de conocimientos modernos y actualizados usando técnicas yprocedimientos a través del uso del equipo multimedia – monitor pantalla plana gigante instalado en el laboratorio de cómputo de la institución.




INTRODUCCIÓN
Es una nueva plataforma donde se integran componentes para hacer ciertas tareas que proporcionan a los usuarios nuevas oportunidades de trabajo y acceso a nuevas tecnologías.
Es un nuevo medio, donde la computadora junto con los mediostradicionales dan una nueva forma de expresión.
Es una nueva experiencia, donde la interacción con los medios es radicalmente diferente y donde tenemos que aprender cómo usarlos.
Es una nueva industria en donde con una nueva plataforma, un nuevo medio y una nueva experiencia nos llevan a tener nuevas oportunidades de conocimientos o negocios.
La importancia de la producción de contenidosreviste dos formas principales: por una parte, la codificación de los contenidos, donde la informática tiene el papel central; por otra, el acervo de bienes que pueden convertirse en aplicaciones multimedia, por ejemplo, libros, enciclopedias, acervos de museos y colecciones, obras cinematográficas, emisiones de televisión y otros.
En la actualidad la multimedia se aplica en buen porcentaje en laspáginas web convirtiendo la información más expandida a gran cantidad de usuarios de forma online dejando de lado la brecha digital.


ÍNDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
ÍNDICE
DESARROLLO DEL PERFIL DE
PROYECTO PRODUCTIVO
I. NOMBRE DEL PROYECTO:
II. RESPONSABLES DEL PROYECTO:
3.1. DIAGNÓSTICO:
3.2. JUSTIFICACIÓN:
III. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
1.1....
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