Administracion De Los Servicios De Enfermeria Conductual Y Emocional

INTRODUCCIÓN

La investigación bibliográfica que a continuación se desarrolla, consiste en hacer una evaluación general concerniente a algunos aspectos de la administración que todo profesional de enfermería debe conocer, dominar y poner en práctica en su diario desempeño laboral, ya que cada día es diferente y se presentan diversas situaciones que debe saber identificar, analizar, visualizarlas alternativas de solución para tomar decisiones, siempre teniendo presente los aspectos éticos de la profesión.
De manera breve se puede decir que la programación en salud hace referencia a la planificación de programas, y ésta debe cumplirse de acuerdo a un orden preestablecido. Siguiendo el mismo orden de ideas, es importante que el personal de enfermería posea pensamiento crítico pues ellole da la facilidad de identificar y formular problemas, interpretar la situación y darle soluciones. El aspecto ético en la toma de decisiones en enfermería, propone un desafío constante a los profesionales, lo que le exige poseer una concepción clara y precisa de los principios éticos que le faculten reconocerse a sí mismo y a los demás como persona. Esto significa, respetar la libertad ydignidad de los demás y conducirse de acuerdo a su propia conciencia, la que ha de decidir y dirigir su propia conducta. Ello también interviene en las acciones que se llevan a cabo para la solución de problemas.

OBJETIVO GENERAL
Analizar diversas conceptualizaciones de administración de los servicios

OBJETIVO ESPECÍFICO
Definir los conceptos de programación en salud, pensamiento critico,proceso en la toma de decisiones y solución de problemas.

2. CONDUCTUAL Y EMOCIONAL

2.1. PROGRAMACIÓN EN SALUD

La programación es la determinación de la situación que se quiere conseguir en un contexto concreto y temporal, con plazos, calendarios, recursos y puntos de evaluación y control basados en los objetivos.
Un programa de salud, es un conjunto de acciones implementadas por elgobierno con el objetivo de mejorar las condiciones de salud de la población. De esta forma, las autoridades promueven campañas de prevención y garantizan el acceso democrático y masivo a los centros de atención.
Por lo general, un programa de salud consta de diversas partes. En principio, se plantea una introducción, con los antecedentes y la misión que cumplirá el programa. Después se realiza undiagnóstico de la situación actual, que puede incluir una síntesis de evaluación de planes similares que se hayan desarrollado con anterioridad.
Tras el diagnóstico, se presenta el plan (con la programación de actividades) y, en ocasiones, también se detallan las conclusiones respecto a los resultados que se esperan conseguir.
Por lo tanto, el programa de salud es un instrumento paraoperacionalizar las políticas de salud a través de la planeación, ejecución y evaluación de acciones de promoción, prevención, tratamiento y recuperación de la salud.
Existen distintos tipos de programas de salud. Por ejemplo, según el área geográfica de aplicación, un programa de salud puede ser nacional, provincial o municipal. Los programas también pueden estar destinados a satisfacer las necesidades de uncampo específico de la salud.
En este sentido, pueden mencionarse a los programas de salud reproductiva, que pretenden realizar acciones de consejo y orientación general, prescripción y entrega de anticonceptivos (preservativos, pastillas, dispositivos intrauterinos).

2.2. PENSAMIENTO CRÍTICO

El pensamiento crítico es un compuesto de desarrollo de habilidades, conocimientos del tema yactitudes de la persona que lo práctica. Requiere estrategias que maximicen el potencial humano y compensen los problemas causados por la naturaleza humana (percepciones valores, creencias personales)
El futuro pertenece a aquellos de nosotros que aprendan a obtener el máximo de su poder mental, a aquellos que piensen críticamente. Para tener éxito en el mundo actual rápidamente cambiante debemos...