administracion empr

Dirección
Es la acción de dirigir que implica mandar, influir y motivar a los empleados para que realicen tareas esenciales. La relación y el tiempo son fundamentales para las actividades de la dirección. De hecho, la dirección llega al fondo de las relaciones de los gerentes con cada una de las personas que trabajan con ellos. Los gerentes dirigen tratando de convencer a los demás de que se lesunan para lograr el futuro deseado, surge de los pasos de la planificación y la organización.

DIRECCIÓN-ETAPAS

  Integración  Motivación  Comunicación  Supervisión  Autoridad  Mando  Liderazgo  Toma de decisiones

7. INTEGRACIÓN  El administrador elige y se allega de los recursos necesarios para poner en marcha las decisiones previamente establecidas para ejecutar los planes. Comprende recursos materiales así como humanos, estos últimos, son los más importantes para su ejecución.  Sus reglas son:  Debe estar el hombre adecuado en el puesto adecuado.  Toda persona debe tener la provisión de los elementos adecuados para realizar sus funciones  El proceso de inducción debe ser adecuado.

8. MOTIVACIÓN  Los administradores motivan cuando proporcionan un ambienteque induzca a los miembros de la organización a contribuir.  Motivar significa mover, conducir, impulsar a la acción. Es la labor más importante de la dirección, a la vez que la más compleja. A través de ella se logra la ejecución del trabajo tendiente a la obtención de los objetivos, de acuerdo con los estándares esperados.  La complejidad de la motivación requiere de un enfoque de contingenciasque tomen en cuenta los factores ambientales, entre los cuales debe incluirse el clima organizacional.

9. COMUNICACIÓN La comunicación es el proceso a través del cual se transmite y recibe información en un grupo social.  La comunicación en una empresa comprende múltiples interaccionares que abarcan desde las conversaciones telefónicas informales hasta los sistemas de información mascomplicados.  Para ser eficaz, el administrador necesita la información necesaria para llevar a cabo sus funciones y actividades.  En una organización eficaz la comunicación fluye en varias direcciones, en forma ascendente, descendente y cruzada.

10. SUPERVISIÓN Consiste en vigilar y guiar a los subordinados de tal forma que las actividades se realicen adecuadamente.  En esta función confluyentodas las etapas de dirección y su importancia radica en que de una supervisión efectiva dependerán:  La productividad del personal para lograr los objetivos  La observancia de la comunicación  La relación entre jefe−subordinado  La corrección de errores  La observancia de la motivación  El mercado formal de la disciplina


11. AUTORIDAD  Facultad de que está investida una persona paradar órdenes y exigir que sean cumplidas aquellas acciones consideradas apropiadas para el logro de los objetivos del grupo.  Tipos de autoridad  Formal. Cuando es conferida por la organización.  Técnica. Nace de los conocimientos especializados de quien la posee.  Personal. Se origina en la personalidad del individuo


12. MANDO  El ejercicio del mando asume dos formas, las ordenes, que sonel ejercicio de autoridad a través de la cual un  supervisor transmite a un subordinado la indicación de que una actividad debe ser realizada y las  instrucciones, son las normas que habrán de observarse en situaciones de carácter repetitivo, los medio más  convenientes de transmitirlas son circulares o instructivos

13. LIDERAZGO Es la influencia, arte o proceso de influir sobre laspersonas para que se esfuercen voluntaria y entusiastamente para lograr las metas del grupo. Componentes del liderazgo:  Capacidad para usar el poder con eficacia y de un modo responsable.  Capacidad para comprender que los seres humanos tienen diferentes fuerzas de motivación en distintos momentos.  Capacidad para actuar de forma tal que desarrolle un ambiente que conduzca a responder a las...